Publicação
Um estudo exploratório do Inventário das dimensões do cuidar: Versão ampliada do instrumento, em estudantes de enfermagem
| Resumo: | O cuidar em Enfermagem é uma componente que assume particular importância, quer em situações mais genéricas quer, sobretudo, em situações de aprendizagem. A presente investigação enquadrou-se no âmbito de um estudo mais vasto com estudantes de enfermagem (Rodrigues, 2005) e decorreu da constatação de que os alunos de enfermagem, em estágio, passam por momentos de stresse que podem afectar a qualidade da sua relação de ajuda ao doente. A amostra foi constituída por 200 estagiários em situação hospitalar. Procedeu-se à adaptação do Caring Dimensions Inventory (CDI), com acrescento de novos itens à versão original. A versão ampliada do CDI apresentou boas qualidades psicométricas, como fiabilidade e validade. No estudo da validade externa, as dimensões do cuidar foram relacionadas com as dimensões do stresse, tendo surgido correlações significativas e negativas. Os resultados aproximam-se de anteriores estudos e sugerem novas investigações com a versão agora ampliada do Caring Dimensions Inventory. |
|---|---|
| Autores principais: | Veiga, Feliciano Henriques |
| Outros Autores: | Rodrigues, Carina |
| Assunto: | Cuidar Relação de ajuda Avaliação |
| Ano: | 2006 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
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