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As relações de género e o sistema de dote na Índia : o caso de Hyderabad

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Resumo:A presente dissertação analisa as relações de género e o sistema de dote na Índia, cruzando estas temáticas com o desenvolvimento e a educação. Um dos objectivos principais passa por perceber a influência da educação nas representações sociais das mulheres indianas sobre as relações de género e o sistema de dote. Por forma a responder a esta questão recorremos a bibliografia que discorre sobre os temas tratados, bem como a indicadores estatísticos sobre as temáticas do desenvolvimento humano e da igualdade de género, e a um trabalho de campo que consistiu na recolha de entrevistas na cidade de Hyderabad (Sul da Índia).
Autores principais:Mota, Ilóida Manuela Augusto da
Assunto:Género desenvolvimento sistema de dote educação Índia Gender development dowry system education India
Ano:2013
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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