Publicação
Relatório de Estágio realizado no Benfica Campus-Sport Lisboa e Benfica : gestão de academias de futebol
| Resumo: | No contexto de um ambiente futebolístico, marcado por crescentes investimentos e pela transformação do futebol num negócio lucrativo, a gestão de academias de futebol desempenha um papel cada vez mais crucial, para clubes que não tenham capacidade de investimento como os clubes das principais ligas europeias, ou como os clubes das ligas do Médio Oriente. Perante isto, os restantes clubes de futebol apoiam o desenvolvimento de jovens talentos da formação com o objetivo de formarem atletas de alto nível, tornando-se uma prioridade para os clubes nomeadamente para as equipas portuguesas. Não sendo apenas uma oportunidade de realizar o sonho de jovens jogadores em estrear-se na equipa principal, mas também, como uma fonte potencial de retornos financeiros substanciais. Este relatório tem como objetivo analisar os principais aspetos da gestão desporto em especial nas academias de futebol, utilizando como exemplo a minha experiência no Sport Lisboa e Benfica. Serão exploradas as causas desse fenómeno, assim como será fornecido um relato detalhado das atividades realizadas durante o meu estágio curricular. O objetivo é apresentar o modelo de organização do Sport Lisboa e Benfica, com especial destaque o funcionamento do Team Managers, onde passei a grande parte desta jornada. No relatório serão abordados temas como a gestão do desporto e o seu papel nas academias de futebol, o gestor de desporto, o team manager e a complexidade da identificação e desenvolvimento de talentos no futebol, com o intuito de fornecer uma compreensão abrangente das práticas e desafios enfrentados na gestão de uma academia de futebol, ao mais alto nível. |
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| Autores principais: | Costa, Pedro Andrade |
| Assunto: | Gestão do desporto Gestão de academias Jovens atletas Desenvolvimento de talentos Identificação de talentos Futebol Clubes Organização desportiva Sport Lisboa e Benfica Team Managers Sports management Gym management Young athletes Talent development Identification of talents Football Clubs Sports organization Sport Lisboa and Benfica Team Managers |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | No contexto de um ambiente futebolístico, marcado por crescentes investimentos e pela transformação do futebol num negócio lucrativo, a gestão de academias de futebol desempenha um papel cada vez mais crucial, para clubes que não tenham capacidade de investimento como os clubes das principais ligas europeias, ou como os clubes das ligas do Médio Oriente. Perante isto, os restantes clubes de futebol apoiam o desenvolvimento de jovens talentos da formação com o objetivo de formarem atletas de alto nível, tornando-se uma prioridade para os clubes nomeadamente para as equipas portuguesas. Não sendo apenas uma oportunidade de realizar o sonho de jovens jogadores em estrear-se na equipa principal, mas também, como uma fonte potencial de retornos financeiros substanciais. Este relatório tem como objetivo analisar os principais aspetos da gestão desporto em especial nas academias de futebol, utilizando como exemplo a minha experiência no Sport Lisboa e Benfica. Serão exploradas as causas desse fenómeno, assim como será fornecido um relato detalhado das atividades realizadas durante o meu estágio curricular. O objetivo é apresentar o modelo de organização do Sport Lisboa e Benfica, com especial destaque o funcionamento do Team Managers, onde passei a grande parte desta jornada. No relatório serão abordados temas como a gestão do desporto e o seu papel nas academias de futebol, o gestor de desporto, o team manager e a complexidade da identificação e desenvolvimento de talentos no futebol, com o intuito de fornecer uma compreensão abrangente das práticas e desafios enfrentados na gestão de uma academia de futebol, ao mais alto nível. |
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