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Tratamento de inquéritos de natureza académica

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Resumo:As organizações cada vez mais têm percebido a importância do investimento na obtenção de dados e a sua análise de forma a adquirir informações que possam auxiliar na tomada de decisões. Dependendo do objetivo da organização, tanto se pode trabalhar com dados já disponíveis, extraindo o que é relevante, como se pode efetuar uma recolha de dados, como por exemplo, a criação de inquéritos. A criação de inquéritos permite escolher o tipo de dados relevantes de forma a dar resposta às questões que a empresa pretende ver respondidas. Também é importante obter a informação em tempo útil, de forma automatizada e expor os resultados de forma compreensível para qualquer utilizador. Como se trata de informação recebida anualmente, a automatização de processos permite facilitar trabalhos futuros, com menor tempo despendido em geração de análises, o que possibilita aos recursos humanos o foco na análise da informação. A empregabilidade dos diplomados de uma instituição de ensino superior como a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL) depende das contribuições das três principais partes interessadas: alunos, docentes e administração da faculdade, e como tal, com a recolha anual dos dados sobre o percurso académico dos diplomados tornou-se necessária a existência de uma plataforma de visualização de informação, de forma a auxiliar na tomada de decisões e a disponibilizar a informação à comunidade de Ciências em geral. O primeiro objetivo do projeto foi pesquisar sobre indicadores académicos da área da empregabilidade, conhecer os métodos escolhidos por outras instituições, o coeficiente de correlação de Pearson, conceitos sobre Business Intelligence (BI), técnicas de visualização de informação, conhecer os métodos escolhidos por outras instituições neste âmbito e, por último, a escolha das ferramentas utilizadas para sustentar o processo de transformação e análise de dados para a produção dos relatórios, tanto para os relatórios internos, como o relatório disponibilizado em ambiente web. O segundo objetivo constou no estudo dos inquéritos sobre a empregabilidade, aplicados aos diplomados de licenciatura, mestrado integrado e mestrado da FCUL, nos últimos 5 anos letivos, listagem das diferenças mais significativas entre questionários, realização do tratamento dos dados e na definição de critérios de correção e de exclusão de dados, mantendo a maior quantidade de informação possível. Posteriormente procedeu-se à análise dos dados e elaboração dos relatórios anuais, com indicadores académicos, exposição de resultados e conclusões pertinentes a ter em conta, para consulta das partes interessadas da comunidade de Ciências. Como terceiro objetivo, foi elaborada uma base de dados com os dados de todos os anos letivos, previamente tratados para criação de relatório automatizado em ambiente web. Este relatório teve como foco os principais indicadores académicos, de forma a fornecer uma visão geral sobre a empregabilidade dos diplomados. A disponibilização dessa informação à comunidade de Ciências, permitiu a consulta de acordo com o interesse particular, com maior ou menor nível de detalhe e de uma forma interativa, aos seus utilizadores, nomeadamente, órgãos de gestão, presidentes de departamento, coordenadores de cursos, docentes, funcionários não docentes e alunos. A validação do projeto foi feita em conjunto com as orientadoras e com as coordenadoras dos gabinetes que deram apoio ao projeto de mestrado, passando pela aprovação dos critérios usados, dos indicadores definidos e por observação dos resultados obtidos, procurando-se sempre a confirmação em como as necessidades eram satisfeitas.
Autores principais:Lopes, Ana Beatriz Perdigoto Caldas
Assunto:Inquéritos Relatórios interativos Análise de dados Trabalhos de projeto de mestrado - 2021
Ano:2021
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:As organizações cada vez mais têm percebido a importância do investimento na obtenção de dados e a sua análise de forma a adquirir informações que possam auxiliar na tomada de decisões. Dependendo do objetivo da organização, tanto se pode trabalhar com dados já disponíveis, extraindo o que é relevante, como se pode efetuar uma recolha de dados, como por exemplo, a criação de inquéritos. A criação de inquéritos permite escolher o tipo de dados relevantes de forma a dar resposta às questões que a empresa pretende ver respondidas. Também é importante obter a informação em tempo útil, de forma automatizada e expor os resultados de forma compreensível para qualquer utilizador. Como se trata de informação recebida anualmente, a automatização de processos permite facilitar trabalhos futuros, com menor tempo despendido em geração de análises, o que possibilita aos recursos humanos o foco na análise da informação. A empregabilidade dos diplomados de uma instituição de ensino superior como a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL) depende das contribuições das três principais partes interessadas: alunos, docentes e administração da faculdade, e como tal, com a recolha anual dos dados sobre o percurso académico dos diplomados tornou-se necessária a existência de uma plataforma de visualização de informação, de forma a auxiliar na tomada de decisões e a disponibilizar a informação à comunidade de Ciências em geral. O primeiro objetivo do projeto foi pesquisar sobre indicadores académicos da área da empregabilidade, conhecer os métodos escolhidos por outras instituições, o coeficiente de correlação de Pearson, conceitos sobre Business Intelligence (BI), técnicas de visualização de informação, conhecer os métodos escolhidos por outras instituições neste âmbito e, por último, a escolha das ferramentas utilizadas para sustentar o processo de transformação e análise de dados para a produção dos relatórios, tanto para os relatórios internos, como o relatório disponibilizado em ambiente web. O segundo objetivo constou no estudo dos inquéritos sobre a empregabilidade, aplicados aos diplomados de licenciatura, mestrado integrado e mestrado da FCUL, nos últimos 5 anos letivos, listagem das diferenças mais significativas entre questionários, realização do tratamento dos dados e na definição de critérios de correção e de exclusão de dados, mantendo a maior quantidade de informação possível. Posteriormente procedeu-se à análise dos dados e elaboração dos relatórios anuais, com indicadores académicos, exposição de resultados e conclusões pertinentes a ter em conta, para consulta das partes interessadas da comunidade de Ciências. Como terceiro objetivo, foi elaborada uma base de dados com os dados de todos os anos letivos, previamente tratados para criação de relatório automatizado em ambiente web. Este relatório teve como foco os principais indicadores académicos, de forma a fornecer uma visão geral sobre a empregabilidade dos diplomados. A disponibilização dessa informação à comunidade de Ciências, permitiu a consulta de acordo com o interesse particular, com maior ou menor nível de detalhe e de uma forma interativa, aos seus utilizadores, nomeadamente, órgãos de gestão, presidentes de departamento, coordenadores de cursos, docentes, funcionários não docentes e alunos. A validação do projeto foi feita em conjunto com as orientadoras e com as coordenadoras dos gabinetes que deram apoio ao projeto de mestrado, passando pela aprovação dos critérios usados, dos indicadores definidos e por observação dos resultados obtidos, procurando-se sempre a confirmação em como as necessidades eram satisfeitas.