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A transposição do limite na arquitectura

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A transposição do limite é um tema pertinente à Arquitetura por ser inerente à nossa interpretação do espaço. O objetivo deste trabalho residirá em compreender e explorar diversos significados que o conceito de limiar poderá adquirir na arquitetura, para tal, a exploração de diferentes tipos e escalas de limites é compulsória. Projetar o limiar é refletir sobre a experiência da transição, estimulando e desafiando tanto o corpo como a mente dos usuários. Assente nesta aceção, este trabalho pretende expor não apenas bases ideológicas para uma sistematização do emprego do limiar no projeto de arquitetura, como também princípios que possibilitem a materialização dos conceitos explorados. Destacam-se como referências os autores Simon Unwin, Peter Zumthor e Aldo van Eyck. A intervenção projetual propõe o desenho de uma Escola de Artes Culinárias situada na cerca do Convento/Hospital de Santa Marta. O desenho da escola desenrolou-se apoiado na exploração de características formais e respetivo programa de ocupação. Nesta dinâmica, a Escola de Artes Culinárias foi projetada segundo premissas e critérios expostos ao longo da dissertação, através da implementação de dispositivos de transição, da exploração de materiais e de relações entre a envolvente próxima e o edificado. A transposição do limite consiste numa aproximação física e sensorial à arquitetura. Este trabalho objetiva constatar que ocorrem mudanças emocionais durante o trespasse de um limiar por desencadearem memórias nos usuários sendo esta uma forma de preservar a identidade do espaço.
Autores principais:Correia, Natacha Camacho
Assunto:In-between Limiar Limite Transposição Transição Threshold Limit Transition Transposition
Ano:2014
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:A transposição do limite é um tema pertinente à Arquitetura por ser inerente à nossa interpretação do espaço. O objetivo deste trabalho residirá em compreender e explorar diversos significados que o conceito de limiar poderá adquirir na arquitetura, para tal, a exploração de diferentes tipos e escalas de limites é compulsória. Projetar o limiar é refletir sobre a experiência da transição, estimulando e desafiando tanto o corpo como a mente dos usuários. Assente nesta aceção, este trabalho pretende expor não apenas bases ideológicas para uma sistematização do emprego do limiar no projeto de arquitetura, como também princípios que possibilitem a materialização dos conceitos explorados. Destacam-se como referências os autores Simon Unwin, Peter Zumthor e Aldo van Eyck. A intervenção projetual propõe o desenho de uma Escola de Artes Culinárias situada na cerca do Convento/Hospital de Santa Marta. O desenho da escola desenrolou-se apoiado na exploração de características formais e respetivo programa de ocupação. Nesta dinâmica, a Escola de Artes Culinárias foi projetada segundo premissas e critérios expostos ao longo da dissertação, através da implementação de dispositivos de transição, da exploração de materiais e de relações entre a envolvente próxima e o edificado. A transposição do limite consiste numa aproximação física e sensorial à arquitetura. Este trabalho objetiva constatar que ocorrem mudanças emocionais durante o trespasse de um limiar por desencadearem memórias nos usuários sendo esta uma forma de preservar a identidade do espaço.