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Efficacy of attachment-based interventions

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Resumo:Teoria da Vinculação de John Bowlby é uma teoria de psicopatologia, bem como uma teoria de desenvolvimento normal. Estudos nesta área mostram que as crianças são muito propensas a se relacionarem com os outros e a estabelecerem uma conexão preferencial com uma figura de vinculação. As representações mentais dessa relação preferencial são internalizadas pela criança, criando um modelo que serve de base para expectativas futuras acerca de relações interpessoais e que persiste ao longo do tempo. O interesse pela teoria da vinculação cresceu exponencialmente desde a sua primeira formulação, à medida que mais profissionais de saúde mental e educação infantil reconhecem a sua importância no funcionamento e disfunção das crianças, famílias e sociedade, bem como da sua importância no desenvolvimento da personalidade. Apesar da tendência para um estilo de vinculação persistir ao longo da vida, há a possibilidade de haver uma mudança para um estilo mais seguro. Nesta revisão, exploramos os fundamentos da teoria da vinculação, identificamos as contribuições mais importantes para sua formulação, descrevemos os estilos de vinculação e discutimos a eficácia das intervenções baseadas na vinculação que são mais frequentemente aplicadas e alvo de estudo, descritas no livro Handbook of Attachment-Based Interventions, de Steele&Steele: The Circle of Security (COS), Attachment Biobehavioral Catch-up (ABC), Video Feedback, Home-Visiting Programs, Mentalization Based Therapy (MBT), e Attachment-Based Family Therapy (ABFT). A eficácia e a efetividade destas intervenções são discutidas com base na última evidência disponível na literatura. Foram consideradas apenas revisões narrativas, revisões sistemáticas e meta-análises.
Autores principais:Pascoal, Micaela Alexandra Almeida
Assunto:Teoria da vinculação Intervenções baseadas na vinculação Vídeo-feedback Circle of security Estilos de vinculação
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:inglês
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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