Publicação

"Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:Este estudo analisa uma proposta de um instrumento de avaliação emocional para crianças. O instrumento de avaliação consiste numa história acompanhada de entrevista em que foram incluídos doze domínios de avaliação emocional: Capacidade de identificar experiências emocionais; Conceito de emoção; Ligação entre a intensidade da emoção e a memória da situação elicitadora; Conhecimento das regras de expressão; Capacidade de integrar a informação pessoal na atribuição da emoção; Identificação de emoções em situações incongruentes; Emoções e intencionalidade; Consciência da simultaneidade de emoções; Compreensão do papel da Moralidade na atribuição de emoções; Ligação entre pensamento e emoção; Diferenciação entre a emoção real e da emoção expressa e Regulação da experiência subjectiva da emoção. Participaram neste estudo 29 crianças, entre os 6 e os 11 anos de idade, cujas respostas foram classificadas e analisadas. Foram encontradas diferenças significativas no domínio da Ligação entre a intensidade da emoção e a memória da situação elicitadora, as crianças mais velhas utilizavam mais sistematicamente essa ligação para justificarem a emoção experienciada. Nos restantes domínios os resultados apontam para uma distribuição idêntica pelas diferentes categorias em função da idade.
Autores principais:Alves, Marisa Isabel Rosa
Assunto:Psicoterapia infantil Emoções Teses de mestrado
Ano:2008
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
_version_ 1869347207127236608
author Alves, Marisa Isabel Rosa
author_facet Alves, Marisa Isabel Rosa
author_role author
contributor_name_str_mv Sá, Maria Isabel Real Fernandes de, 1959-
Repositório Científico de Acesso Aberto da ULisboa
country_str PT
creators_json_txt [{\"Person.name\":\"Alves, Marisa Isabel Rosa\"}]
datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv Sá, Maria Isabel Real Fernandes de, 1959-
Repositório Científico de Acesso Aberto da ULisboa
datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv Alves, Marisa Isabel Rosa
datacite.date.Accepted.fl_str_mv 2008-01-01T00:00:00Z
datacite.date.available.fl_str_mv 2010-07-21T10:51:33Z
datacite.date.embargoed.fl_str_mv 2010-07-21T10:51:33Z
datacite.rights.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
datacite.subjects.subject.fl_str_mv Psicoterapia infantil
Emoções
Teses de mestrado
datacite.titles.title.fl_str_mv "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
dc.contributor.none.fl_str_mv Sá, Maria Isabel Real Fernandes de, 1959-
Repositório Científico de Acesso Aberto da ULisboa
dc.creator.none.fl_str_mv Alves, Marisa Isabel Rosa
dc.date.Accepted.fl_str_mv 2008-01-01T00:00:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2010-07-21T10:51:33Z
dc.date.embargoed.fl_str_mv 2010-07-21T10:51:33Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
text/xml
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10451/692
dc.language.none.fl_str_mv por
dc.rights.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.subject.none.fl_str_mv Psicoterapia infantil
Emoções
Teses de mestrado
dc.title.fl_str_mv "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
dc.type.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
description Este estudo analisa uma proposta de um instrumento de avaliação emocional para crianças. O instrumento de avaliação consiste numa história acompanhada de entrevista em que foram incluídos doze domínios de avaliação emocional: Capacidade de identificar experiências emocionais; Conceito de emoção; Ligação entre a intensidade da emoção e a memória da situação elicitadora; Conhecimento das regras de expressão; Capacidade de integrar a informação pessoal na atribuição da emoção; Identificação de emoções em situações incongruentes; Emoções e intencionalidade; Consciência da simultaneidade de emoções; Compreensão do papel da Moralidade na atribuição de emoções; Ligação entre pensamento e emoção; Diferenciação entre a emoção real e da emoção expressa e Regulação da experiência subjectiva da emoção. Participaram neste estudo 29 crianças, entre os 6 e os 11 anos de idade, cujas respostas foram classificadas e analisadas. Foram encontradas diferenças significativas no domínio da Ligação entre a intensidade da emoção e a memória da situação elicitadora, as crianças mais velhas utilizavam mais sistematicamente essa ligação para justificarem a emoção experienciada. Nos restantes domínios os resultados apontam para uma distribuição idêntica pelas diferentes categorias em função da idade.
dirty 0
eu_rights_str_mv restrictedAccess
format masterThesis
fulltext.url.fl_str_mv https://repositorio.ulisboa.pt/bitstreams/d5bdbca3-3fda-4fea-a699-ed14312f3be4/download
id ul_df9f64d4ea3c68a6555ce0cee95c8d3f
identifier.url.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10451/692
inst_facet_str urn:organizationAcronym:ul{{{_:::_}}}Universidade de Lisboa
instacron_str ul
institution Universidade de Lisboa
instname_str Universidade de Lisboa
language por
network_acronym_str ul
network_name_str Repositório da Universidade de Lisboa
oai_identifier_str oai:repositorio.ulisboa.pt:10451/692
organization_str_mv urn:organizationAcronym:ul
person_str_mv Alves, Marisa Isabel Rosa
publishDate 2008
repo_facet_str urn:repositoryAcronym:ul{{{_:::_}}}Repositório da Universidade de Lisboa
reponame_str Repositório da Universidade de Lisboa
repository_id_str urn:repositoryAcronym:ul
service_str_mv urn:repositoryAcronym:ul
spelling porptEste estudo analisa uma proposta de um instrumento de avaliação emocional para crianças. O instrumento de avaliação consiste numa história acompanhada de entrevista em que foram incluídos doze domínios de avaliação emocional: Capacidade de identificar experiências emocionais; Conceito de emoção; Ligação entre a intensidade da emoção e a memória da situação elicitadora; Conhecimento das regras de expressão; Capacidade de integrar a informação pessoal na atribuição da emoção; Identificação de emoções em situações incongruentes; Emoções e intencionalidade; Consciência da simultaneidade de emoções; Compreensão do papel da Moralidade na atribuição de emoções; Ligação entre pensamento e emoção; Diferenciação entre a emoção real e da emoção expressa e Regulação da experiência subjectiva da emoção. Participaram neste estudo 29 crianças, entre os 6 e os 11 anos de idade, cujas respostas foram classificadas e analisadas. Foram encontradas diferenças significativas no domínio da Ligação entre a intensidade da emoção e a memória da situação elicitadora, as crianças mais velhas utilizavam mais sistematicamente essa ligação para justificarem a emoção experienciada. Nos restantes domínios os resultados apontam para uma distribuição idêntica pelas diferentes categorias em função da idade.application/pdftext/xmlpt"Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocionalAlves, Marisa Isabel RosaSá, Maria Isabel Real Fernandes de, 1959-HostingInstitutionOrganizationalRepositório Científico de Acesso Aberto da ULisboae-mailmailto:repositorio@ulisboa.ptrepositorio@ulisboa.pt2010-07-21T10:51:33Z20082008-01-01T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10451/692http://purl.org/coar/access_right/c_16ecrestricted accessPsicoterapia infantilEmoçõesTeses de mestrado4806586 bytes8949 bytesliteraturehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccmaster thesishttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecapplication/pdffulltexthttps://repositorio.ulisboa.pt/bitstreams/d5bdbca3-3fda-4fea-a699-ed14312f3be4/downloadhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ectext/xmlfulltexthttps://repositorio.ulisboa.pt/bitstreams/0ddeacd6-bebd-4bfd-871e-3f4a8fc83b13/download
spellingShingle "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
Alves, Marisa Isabel Rosa
Psicoterapia infantil
Emoções
Teses de mestrado
status SINGLETON
subject.fl_str_mv Psicoterapia infantil
Emoções
Teses de mestrado
title "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
title_full "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
title_fullStr "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
title_full_unstemmed "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
title_short "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
title_sort "Sentimentos que crescem" : uma proposta de avaliação emocional
topic Psicoterapia infantil
Emoções
Teses de mestrado
topic_facet Psicoterapia infantil
Emoções
Teses de mestrado
url http://hdl.handle.net/10451/692
visible 1