Publicação
Alfabetizar para transformar : diversidade de práticas
| Resumo: | O presente relatório é resultado do estágio curricular realizado, durante nove meses, na Associação de Moradores do Bairro da Cruz Vermelha do Lumiar integrado no Mestrado em Ciências da Educação, na área da Formação de Adultos. O estágio teve como principal objectivo a intervenção em diferentes actividades inseridas no âmbito do desenvolvimento local e na intervenção comunitária, centrando-se, essencialmente, em torno da acção de Alfabetização de Adultos. Todas as actividades desenvolvidas foram divididas em duas categorias distintas, consoante o grau de importância no que concerne ao projecto de estágio: estruturantes e de imersão. As actividades estruturantes referem-se às sessões de Alfabetização de Adultos e Apoio Extra-Escolar. As actividades de imersão são todas aquelas que são paralelas às estruturantes, as quais dizem respeito à participação em acções relacionadas com as Tecnologias da Informação e Comunicação, a Rede de Voluntariado, o Acompanhamento Social, o Artesanato e a outras de carácter pontual. É neste sentido que as associações devem e podem ser fortes instrumentos para o desenvolvimento de determinadas comunidades. As actividades desenvolvidas, enquadradas no estágio, basearam-se no referente de Educação de Adultos, uma vez que todas visam a transformação da sociedade através de uma intervenção de cariz socioeducativo. A alfabetização de adultos deve responder às exigências do contexto em que está inserida e centrar-se numa pedagogia libertadora que visa a transformação das pessoas, ensinando-as a ler o mundo através da utilização de práticas diversificadas. Deste modo, é importante ter em conta o perfil do alfabetizador e não limitar a prática alfabetizadora apenas a uma lógica de certificação escolar. |
|---|---|
| Autores principais: | Gonçalves, Ana Rita Paulista, 1988- |
| Assunto: | Educação de adultos - Portugal Economia regional Associativismo - Portugal Alfabetização de adultos Relatórios de estágio de mestrado - 2012 |
| Ano: | 2012 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
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