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Terapeutas portadores de deficiência : o impacto nos clientes : um estudo exploratório

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente estudo foi delineado com o intuito de perceber, no domínio da psicoterapia realizada por profissionais portadores de deficiência, qual o im pacto da sua deficiência nos futuros clientes de um a prim eira consulta de terapia. O objectivo da escolha deste tem a de investigação foi explorar um a área com dim inutas publicações científicas, e compreender a percepção das pessoas face a um terapeuta com características físicas diferentes. Enquadra-se nos objectivos da tese poder igualmente partir desses dados para trabalhar eventuais questões de estereótipos associados à diferença. Finalmente, pretendeu-se equacionar ainda estratégias possíveis para evitar ou dim inuir a inferiorização, desqualificação ou discriminação destes profissionais, criando as melhores condições para eficácia no processo terapêutico. A investigação efectuada integrou três estudos exploratórios com três am ostras e m etodologias diferentes: a análise documental de três biografias de psicoterapeutas portadores de deficiência, um inquérito por internet a um a am ostra aleatória da população e um a entrevista estruturada a um a psicóloga clínica portadora de deficiência física. Os resultados incluem perspectivas m istas e por vezes contraditórias, quer de preconceitos e estereótipos associados a certo tipo de deficiência, quer de ausência desses estereótipos e até mesm o de percepção de vantagem da vivência da deficiência para o processo psicoterapêutico. Os dados recolhidos incluem ainda, na perspectiva das pessoas da amostra, o elencar de áreas em que os psicoterapeutas deficientes podem ser eficientes e, até eficazes, bem com o a confirmação de que somente a deficiência motora perece reunir o consenso dos clientes de que esta afectação não lhes diminui a capacidade de eficácia e realização profissional.
Autores principais:Maravilha, Teresa Maria da Silva
Assunto:Relação terapêutica Terapeutas Pessoas com deficiência Teses de mestrado - 2009
Ano:2009
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:O presente estudo foi delineado com o intuito de perceber, no domínio da psicoterapia realizada por profissionais portadores de deficiência, qual o im pacto da sua deficiência nos futuros clientes de um a prim eira consulta de terapia. O objectivo da escolha deste tem a de investigação foi explorar um a área com dim inutas publicações científicas, e compreender a percepção das pessoas face a um terapeuta com características físicas diferentes. Enquadra-se nos objectivos da tese poder igualmente partir desses dados para trabalhar eventuais questões de estereótipos associados à diferença. Finalmente, pretendeu-se equacionar ainda estratégias possíveis para evitar ou dim inuir a inferiorização, desqualificação ou discriminação destes profissionais, criando as melhores condições para eficácia no processo terapêutico. A investigação efectuada integrou três estudos exploratórios com três am ostras e m etodologias diferentes: a análise documental de três biografias de psicoterapeutas portadores de deficiência, um inquérito por internet a um a am ostra aleatória da população e um a entrevista estruturada a um a psicóloga clínica portadora de deficiência física. Os resultados incluem perspectivas m istas e por vezes contraditórias, quer de preconceitos e estereótipos associados a certo tipo de deficiência, quer de ausência desses estereótipos e até mesm o de percepção de vantagem da vivência da deficiência para o processo psicoterapêutico. Os dados recolhidos incluem ainda, na perspectiva das pessoas da amostra, o elencar de áreas em que os psicoterapeutas deficientes podem ser eficientes e, até eficazes, bem com o a confirmação de que somente a deficiência motora perece reunir o consenso dos clientes de que esta afectação não lhes diminui a capacidade de eficácia e realização profissional.