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A História da Educação em Portugal: temas, discursos, paradigmas

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A minha abordagem da produção historiográfica destas últimas décadas, parte de uma ideia básica. Depois de, na década de oitenta do século XX, haver recuperado uma centralidade epistemológica, fruto de um processo de reforço científico, marcado, entre outros aspectos, pela interdisciplinaridade, pelo regresso ao arquivo, por um aperfeiçoamento da arte de escrever, a história perdeu, a partir da década seguinte, certo brilho editorial e entrou em crise do ponto de vista epistemológico. No caso particular da História da Educação em Portugal, as últimas duas décadas estão definitivamente gravadas pela publicação de um conjunto de marcos de valor e méritos excepcionais.
Autores principais:Magalhães, Justino
Assunto:História Historiadores História da Educação
Ano:2007
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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