Publicação
Présentation de la plateforme DeepFLE au service des enseignants de Français Langue Etrangère
| Resumo: | As inovações tecnológicas consideradas revolucionárias e a sua introdução nas salas de aula sempre suscitaram apreensão, uma vez que transformam radicalmente não só a aprendizagem, mas também o ensino. Ensinar e aprender na era da inteligência artificial suscita muitas preocupações, seja sobre as capacidades de redação, seja sobre a noção de inteligência, seja sobre a veracidade dos conteúdos e das fontes a que a IA se refere, seja ainda sobre a noção de plágio. É por todas estas razões que a introdução da IA deve ser legalmente bem enquadrada. No entanto, é experimentando algumas ferramentas de inteligência artificial que avançaremos. É isso que vos proponho ao descobrir a plataforma DeepFLE, criada por uma equipa de investigadores da Universidade de Nice e destinada a facilitar a avaliação de textos escritos em francês. |
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| Autores principais: | Louchet, Chantal |
| Assunto: | Educação IA Preocupações Enquadramento legal DeepFLE Education AI Concerns Legal framework |
| Ano: | 2026 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo original |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Católica Portuguesa |
| Idioma: | francês |
| Origem: | Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa |
| Resumo: | As inovações tecnológicas consideradas revolucionárias e a sua introdução nas salas de aula sempre suscitaram apreensão, uma vez que transformam radicalmente não só a aprendizagem, mas também o ensino. Ensinar e aprender na era da inteligência artificial suscita muitas preocupações, seja sobre as capacidades de redação, seja sobre a noção de inteligência, seja sobre a veracidade dos conteúdos e das fontes a que a IA se refere, seja ainda sobre a noção de plágio. É por todas estas razões que a introdução da IA deve ser legalmente bem enquadrada. No entanto, é experimentando algumas ferramentas de inteligência artificial que avançaremos. É isso que vos proponho ao descobrir a plataforma DeepFLE, criada por uma equipa de investigadores da Universidade de Nice e destinada a facilitar a avaliação de textos escritos em francês. |
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