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Pedagogia social em Portugal: Estatuto disciplinar, académico e profissional

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Reconhecendo a Pedagogia Social como uma ciência da educação de importância crucial na sociedade contemporânea, em particular em Portugal onde este campo de conhecimento tem vindo a ganhar expressão académica e profissional, sobretudo nas últimas duas décadas, pretende-se aqui refletir sobre os traços distintivos da identidade disciplinar, académica e profissional da Pedagogia Social em Portugal, tendo por base uma investigação em curso, inserida no âmbito do curso de doutoramento em Ciências da Educação, da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica do Porto. Neste sentido, o texto explicita a questão de investigação e os esteios fundamentais do seu quadro teórico, enunciando igualmente os objetivos de estudo e a respetiva estratégia de desenvolvimento.
Autores principais:Trigo, Luísa Ribeiro
Outros Autores:Monteiro, Raquel Rodrigues; Baptista, Isabel
Assunto:Pedagogia social Educação social Animação sociocultural Aprendizagem ao longo da vida
Ano:2015
País:Portugal
Tipo de documento:documento de conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Católica Portuguesa
Idioma:português
Origem:Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa

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