Author(s): Pires, Ana Paula ; Gordo, Clementina ; Carvalho, Isabel ; Dias, Isabel Simões ; Quintal, Isabel ; Kowalski, Isabel ; Gil, Manuela ; Sousa, Maria da Graça ; Charters, Maria José ; Almeida, Rosa
Date: 2009
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.8/199
Origin: IC-online
Subject(s): Educação pré-escolar; Educação pré-escolar; Educação pré-escolar
Com este relatório pretendemos dar a conhecer os resultados de um estudo de avaliação do impacto da brochura Sabe o que é a Educação Pré-Escolar?. Este estudo exploratório, realizado no ano lectivo 2006/2007, envolveu 14 intervenientes educativos no âmbito da Educação de Infância a exercer as suas funções na zona urbana da região de Leiria e Batalha. Recorrendo à utilização do Questionário de Identificação e Caracterização da Organização e Funcionamento dos Estabelecimentos de Educação Pré-Escolar, à brochura Sabe o que é a Educação Pré-Escolar? e a diálogos informais, este estudo contemplou dois momentos distintos: antes e após a leitura da brochura. Os resultados revelam a pertinência da brochura na mudança e clarificação de ideias de diferentes intervenientes educativos na Educação Pré-Escolar no que respeita à organização, funcionamento e tutela e à qualidade e avaliação na educação pré-escolar.
