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Diversifier les régimes de lecture et les genres d’écriture : pédagogie numérique et études littéraires

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Pour illustrer l’impact des pratiques et de la culture numériques sur les études littéraires, l’article propose de présenter une expérience d’enseignement, un projet de cours numérique de premier cycle, Roman & mondialisation, développé par l’auteur pour l’Université TÉLUQ (Montréal).
Autores principais:Bleton, Paul
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:unknown
Instituição associada:Universidade do Porto
Idioma:português
Origem:Intercâmbio
Descrição
Resumo:Pour illustrer l’impact des pratiques et de la culture numériques sur les études littéraires, l’article propose de présenter une expérience d’enseignement, un projet de cours numérique de premier cycle, Roman & mondialisation, développé par l’auteur pour l’Université TÉLUQ (Montréal).