Publicação
Sistema de Equitação Militar: Um Estudo Comparativo
| Resumo: | O presente Trabalho de Investigação Aplicada tem como objetivo propor contributos para o aperfeiçoamento do modelo de formação de formadores de equitação militar ministrado pelo Exército Português. Esta necessidade resulta das alterações introduzidas com a certificação civil dos cursos, estabelecida pelo protocolo assinado em 2015 entre o Exército, o Instituto Português do Desporto e da Juventude e a Federação Equestre Portuguesa. A investigação recorreu a uma abordagem qualitativa de natureza descritiva e exploratória, tendo como técnicas principais a análise documental e a entrevista semiestruturada. Foram analisados os modelos formativos da Federação Equestre Portuguesa (Grau I e II) e do Exército Português (Monitor e Instrutor de Equitação Militar), com foco nos conteúdos programáticos, metodologias, avaliação e carga horária. Os resultados evidenciam que, embora haja alinhamento formal entre os modelos, subsistem fragilidades na progressão técnico-pedagógica dos formadores militares, na ausência de um Curso de Aperfeiçoamento e na dificuldade de implementação dos referenciais por escassez de quadros qualificados. Conclui-se com um conjunto de contributos que visam reforçar a eficácia do modelo de formação militar, mantendo a identidade e as exigências operacionais próprias da equitação militar. |
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| Autores principais: | Rosa, Miguel Ângelo Arsénio |
| Assunto: | Formação de Formadores Equitação Militar Certificação Civil Contributos. |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Academia Militar |
| Idioma: | português |
| Origem: | Academia Militar |
| Resumo: | O presente Trabalho de Investigação Aplicada tem como objetivo propor contributos para o aperfeiçoamento do modelo de formação de formadores de equitação militar ministrado pelo Exército Português. Esta necessidade resulta das alterações introduzidas com a certificação civil dos cursos, estabelecida pelo protocolo assinado em 2015 entre o Exército, o Instituto Português do Desporto e da Juventude e a Federação Equestre Portuguesa. A investigação recorreu a uma abordagem qualitativa de natureza descritiva e exploratória, tendo como técnicas principais a análise documental e a entrevista semiestruturada. Foram analisados os modelos formativos da Federação Equestre Portuguesa (Grau I e II) e do Exército Português (Monitor e Instrutor de Equitação Militar), com foco nos conteúdos programáticos, metodologias, avaliação e carga horária. Os resultados evidenciam que, embora haja alinhamento formal entre os modelos, subsistem fragilidades na progressão técnico-pedagógica dos formadores militares, na ausência de um Curso de Aperfeiçoamento e na dificuldade de implementação dos referenciais por escassez de quadros qualificados. Conclui-se com um conjunto de contributos que visam reforçar a eficácia do modelo de formação militar, mantendo a identidade e as exigências operacionais próprias da equitação militar. |
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