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O bullying nas escolas: O contributo da GNR na sua prevenção

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A violência escolar, apesar de sempre ter existido, assume-se como uma das grandes problemáticas da nossa sociedade atualmente. Todos estes acontecimentos relacionados com a violência nas escolas são alvo de uma crescente visibilidade mediática e social. A violência escolar compreende diferentes expressões entre as quais se destaca o bullying. Esta forma de violência entre pares caracteriza-se pela sua persistência no tempo e por incorporar uma diferença de poder entre a vítima e o agressor. Embora seja um problema grave, as escolas deparam-se com dificuldades para detetar e sinalizar os jovens que são vítimas deste fenómeno. É neste sentido que a Guarda Nacional Republicana tem focado os seus esforços na prevenção destes comportamentos junto da comunidade escolar. As Secções dos Programas Especiais foram concebidas para atender aos problemas que se passam nas escolas e os militares destas secções tem um papel fundamental de modo a criar um sentimento de segurança. Este sentimento de segurança é transversal a toda a comunidade escolar onde se incluem os alunos, os professores, os diretores das escolas e os encarregados de educação. O presente estudo pretende esboçar as características do fenómeno bullying e verificar de que forma é que a Guarda Nacional Republicana atua na prevenção destes comportamentos. Como ponto de partida elaborou-se a seguinte questão central: “Que modalidades de ação desenvolve a GNR relativamente ao combate ao bullying nas escolas?”. A partir desta questão central formularam-se questões derivadas, que deram origem às hipóteses. Para a recolha de dados no trabalho de campo, recorreu-se à análise documental de fontes internas e externas e à realização de entrevistas a vários elementos da Guarda Nacional Republicana e profissionais de várias instituições que trabalham no âmbito da prevenção da violência escolar. Os resultados permitem concluir que o bullying é um fenómeno que afeta toda a comunidade escolar. A Guarda Nacional Republicana, através do Programa Escola Segura, contribui substancialmente para fazer face a essa realidade e desenvolve ações expressamente orientadas para combater a violência nas escolas. Os Programas Especiais adotam um modelo de policiamento de proximidade, fazendo com que toda a comunidade contribua na resolução dos seus problemas. Todavia, também se apurou a necessidade de especializar os militares com funções nestes programas.
Autores principais:Marques, Celso Ricardo de Moura
Assunto:Bullying Violência escolar Secção de Programas Especiais Programa Escola Segura Policiamento de proximidade
Ano:2015
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Academia Militar
Idioma:português
Origem:Academia Militar
Descrição
Resumo:A violência escolar, apesar de sempre ter existido, assume-se como uma das grandes problemáticas da nossa sociedade atualmente. Todos estes acontecimentos relacionados com a violência nas escolas são alvo de uma crescente visibilidade mediática e social. A violência escolar compreende diferentes expressões entre as quais se destaca o bullying. Esta forma de violência entre pares caracteriza-se pela sua persistência no tempo e por incorporar uma diferença de poder entre a vítima e o agressor. Embora seja um problema grave, as escolas deparam-se com dificuldades para detetar e sinalizar os jovens que são vítimas deste fenómeno. É neste sentido que a Guarda Nacional Republicana tem focado os seus esforços na prevenção destes comportamentos junto da comunidade escolar. As Secções dos Programas Especiais foram concebidas para atender aos problemas que se passam nas escolas e os militares destas secções tem um papel fundamental de modo a criar um sentimento de segurança. Este sentimento de segurança é transversal a toda a comunidade escolar onde se incluem os alunos, os professores, os diretores das escolas e os encarregados de educação. O presente estudo pretende esboçar as características do fenómeno bullying e verificar de que forma é que a Guarda Nacional Republicana atua na prevenção destes comportamentos. Como ponto de partida elaborou-se a seguinte questão central: “Que modalidades de ação desenvolve a GNR relativamente ao combate ao bullying nas escolas?”. A partir desta questão central formularam-se questões derivadas, que deram origem às hipóteses. Para a recolha de dados no trabalho de campo, recorreu-se à análise documental de fontes internas e externas e à realização de entrevistas a vários elementos da Guarda Nacional Republicana e profissionais de várias instituições que trabalham no âmbito da prevenção da violência escolar. Os resultados permitem concluir que o bullying é um fenómeno que afeta toda a comunidade escolar. A Guarda Nacional Republicana, através do Programa Escola Segura, contribui substancialmente para fazer face a essa realidade e desenvolve ações expressamente orientadas para combater a violência nas escolas. Os Programas Especiais adotam um modelo de policiamento de proximidade, fazendo com que toda a comunidade contribua na resolução dos seus problemas. Todavia, também se apurou a necessidade de especializar os militares com funções nestes programas.