Publicação
Educação para os valores, desenvolvimento sociomoral e literatura infanto-juvenil
| Resumo: | Neste artigo debatem-se as vantagens e desvantagens de várias estratégias pedagógicas de educação para os valores e o papel que a literatura infanto-juvenil pode desempenhar na educação para os valores nas sociedades democráticas. Salienta-se o papel do desenvolvimento sociomoral e emocional na compreensão dos processos de construção e partilha de valores. |
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| Autores principais: | Martins, Maria José D. |
| Assunto: | valores desenvolvimento sociomoral literatura infanto-juvenil |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Instituição associada: | Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre |
| Idioma: | português |
| Origem: | Aprender |
| Resumo: | Neste artigo debatem-se as vantagens e desvantagens de várias estratégias pedagógicas de educação para os valores e o papel que a literatura infanto-juvenil pode desempenhar na educação para os valores nas sociedades democráticas. Salienta-se o papel do desenvolvimento sociomoral e emocional na compreensão dos processos de construção e partilha de valores. |
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