Publicação
O assédio sexual em jovens Universitários implicações Psicopatológicas
| Resumo: | Introdução: O assédio sexual constitui uma forma de violência sexual prevalente no contexto universitário, afetando particularmente as mulheres, com consequências significativas para a saúde mental e o desempenho académico. Este estudo teve como objetivo analisar a prevalência do assédio sexual entre estudantes da Universidade do Porto e investigar a sua associação com sintomas psicopatológicos e consumo de substâncias. Métodos: Realizou-se um estudo transversal, entre 1 de outubro e 20 de dezembro de 2024, com uma amostra de 600 estudantes universitários na Universidade do Porto, recrutados através de um questionário online que incluiu dados sociodemográficos, questões sobre consumo de substâncias, experiências de assédio sexual e o Brief Symptom Inventory (BSI) para avaliação psicológica. Os dados foram analisados utilizando estatísticas descritivas, testes do qui-quadrado e/ou teste exato de Fisher e testes t para amostras independentes. Resultados: Dos participantes, 34,8% relataram ter sido vítimas de assédio sexual, sendo 84,2% mulheres. Verificou-se uma associação estatisticamente significativa entre a área de estudo e a ocorrência de assédio (p < 0,001), destacando-se os estudantes da área da Saúde com maior prevalência (46,67%). As vítimas de assédio apresentaram maior consumo de psicofármacos (58,3%; p < 0,001), álcool (38,2%; p = 0,036) e de substâncias ilícitas (46,9%; p = 0,032). Adicionalmente, estas demonstraram níveis mais elevados em todas as escalas do BSI, comparativamente às não vítimas (p < 0,001). Conclusões: Os resultados evidenciam a necessidade urgente de medidas institucionais que promovam a igualdade de género e o respeito no meio académico. Intervenções educativas e mecanismos eficazes de denúncia são essenciais para prevenir o assédio sexual e atenuar os seus efeitos na saúde mental dos estudantes. |
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| Autores principais: | Figueira, Joana Barrias |
| Assunto: | Assédio sexual Estudantes universitários Sintomas psicopatológicos Consumo de substâncias |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório CESPU |
| Resumo: | Introdução: O assédio sexual constitui uma forma de violência sexual prevalente no contexto universitário, afetando particularmente as mulheres, com consequências significativas para a saúde mental e o desempenho académico. Este estudo teve como objetivo analisar a prevalência do assédio sexual entre estudantes da Universidade do Porto e investigar a sua associação com sintomas psicopatológicos e consumo de substâncias. Métodos: Realizou-se um estudo transversal, entre 1 de outubro e 20 de dezembro de 2024, com uma amostra de 600 estudantes universitários na Universidade do Porto, recrutados através de um questionário online que incluiu dados sociodemográficos, questões sobre consumo de substâncias, experiências de assédio sexual e o Brief Symptom Inventory (BSI) para avaliação psicológica. Os dados foram analisados utilizando estatísticas descritivas, testes do qui-quadrado e/ou teste exato de Fisher e testes t para amostras independentes. Resultados: Dos participantes, 34,8% relataram ter sido vítimas de assédio sexual, sendo 84,2% mulheres. Verificou-se uma associação estatisticamente significativa entre a área de estudo e a ocorrência de assédio (p < 0,001), destacando-se os estudantes da área da Saúde com maior prevalência (46,67%). As vítimas de assédio apresentaram maior consumo de psicofármacos (58,3%; p < 0,001), álcool (38,2%; p = 0,036) e de substâncias ilícitas (46,9%; p = 0,032). Adicionalmente, estas demonstraram níveis mais elevados em todas as escalas do BSI, comparativamente às não vítimas (p < 0,001). Conclusões: Os resultados evidenciam a necessidade urgente de medidas institucionais que promovam a igualdade de género e o respeito no meio académico. Intervenções educativas e mecanismos eficazes de denúncia são essenciais para prevenir o assédio sexual e atenuar os seus efeitos na saúde mental dos estudantes. |
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