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A práxis pedagógica e o discurso de inovação na educação: um estudo de caso em uma escola estadual de Ensino Fundamental e Médio em Salvador-Bahia-Brasil

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Detalhes bibliográficos
Autores principais:Santos, Dilce de Mello
Assunto:Práxis pedagógica Inovação pedagógica Formação de professores Bahia (Brasil) . Centro de Ciências Sociais
Ano:2008
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade da Madeira
Idioma:português
Origem:DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira