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Entrevista com o ChatGPT: o que um chatbot em construção “sabe” de educação, currículo e inovação pedagógica

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Detalhes bibliográficos
Autores principais:Fino, Carlos Nogueira
Assunto:ChatGPT Inteligência artificial Entrevista Educação Currículo Inovação pedagógica . Faculdade de Ciências Sociais
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade da Madeira
Idioma:português
Origem:DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira

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