Publicação
AUTOPERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE A PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DE TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO: O EXEMPLO DA TRANSIÇÃO SEGURA
| Resumo: | A emergência de um novo paradigma na formação na área dasaúde apela ao aumento dascompetências associadas à ciência, para que os futuros profissionais tenhamconhecimento sobre métodos e técnicasde investigaçãoe utilizem a literacia científica como uma ferramenta de trabalho. |
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| Autores principais: | Baixinho, Cristina Lavareda |
| Outros Autores: | Ferreira, Óscar; Cardoso, Mário; Nascimento, Patrícia; Pedrosa, Rita; Gonçalves, Paulo |
| Assunto: | Estudantes Enfermagem Prática Clínica Baseada em Evidências Aprendizagem Gestão do Conhecimento |
| Ano: | 2020 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Leiria |
| Idioma: | português |
| Origem: | IC-online |
| Resumo: | A emergência de um novo paradigma na formação na área dasaúde apela ao aumento dascompetências associadas à ciência, para que os futuros profissionais tenhamconhecimento sobre métodos e técnicasde investigaçãoe utilizem a literacia científica como uma ferramenta de trabalho. |
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