Publicação
Resolver tarefas matemáticas: como olhamos para as regularidades?
| Resumo: | As tarefas matemáticas que propomos aos nossos alunos são fundamentais na criação de ambientes significativos de sala de aula e condicionam, decisivamente, as aprendizagens matemáticas. Nesta comunicação serão apresentadas e discutidas resoluções de tarefas de natureza aberta ou exploratória produzidas por alunos, realçando diferentes modos de olhar e compreender regularidades. |
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| Autores principais: | Pires, Manuel Vara |
| Assunto: | Tarefas matemáticas Regularidades |
| Ano: | 2012 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | As tarefas matemáticas que propomos aos nossos alunos são fundamentais na criação de ambientes significativos de sala de aula e condicionam, decisivamente, as aprendizagens matemáticas. Nesta comunicação serão apresentadas e discutidas resoluções de tarefas de natureza aberta ou exploratória produzidas por alunos, realçando diferentes modos de olhar e compreender regularidades. |
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