Publicação

Resolver tarefas matemáticas: como olhamos para as regularidades?

Detalhes bibliográficos
Resumo:	As tarefas matemáticas que propomos aos nossos alunos são fundamentais na criação de ambientes significativos de sala de aula e condicionam, decisivamente, as aprendizagens matemáticas. Nesta comunicação serão apresentadas e discutidas resoluções de tarefas de natureza aberta ou exploratória produzidas por alunos, realçando diferentes modos de olhar e compreender regularidades.
Autores principais:	Pires, Manuel Vara
Assunto:	Tarefas matemáticas Regularidades
Ano:	2012
País:	Portugal
Tipo de documento:	documento de conferência
Tipo de acesso:	acesso aberto
Instituição associada:	Instituto Politécnico de Bragança
Idioma:	português
Origem:	Biblioteca Digital do IPB

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