Publicação
Perspectiva de las matronas sobre los programas de educación maternal
| Resumo: | Describir la percepción de las matronas asignadas al área de paritorio y de atención primaria sobre los programas de educación maternal. Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal. Las participantes fueron matronas asignadas al área de paritorio y de atención primaria con experiencia en atención puerperal en diversas instituciones de salud como hospitales y centros de atención primaria. Se utilizó un cuestionario de elaboración propia para recopilar datos sociolaborales y evaluar la percepción de las matronas sobre la eficacia de los programas de educación maternal, incluyendo áreas específicas como anatomía, cuidado prenatal, nutrición, entre otras. El tratamiento de los datos se realizó con el software SPSS, respetando principios éticos y garantizando la confidencialidad de la información según la comisión de ética del Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Portugal |
|---|---|
| Autores principais: | López-Araez, Alicia |
| Outros Autores: | Correia, Teresa I.G.; Serrano-Carrasco, Jorge |
| Assunto: | Educación prenatal Enfermeras obstétricas Salas de parto |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | espanhol |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | Describir la percepción de las matronas asignadas al área de paritorio y de atención primaria sobre los programas de educación maternal. Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal. Las participantes fueron matronas asignadas al área de paritorio y de atención primaria con experiencia en atención puerperal en diversas instituciones de salud como hospitales y centros de atención primaria. Se utilizó un cuestionario de elaboración propia para recopilar datos sociolaborales y evaluar la percepción de las matronas sobre la eficacia de los programas de educación maternal, incluyendo áreas específicas como anatomía, cuidado prenatal, nutrición, entre otras. El tratamiento de los datos se realizó con el software SPSS, respetando principios éticos y garantizando la confidencialidad de la información según la comisión de ética del Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Portugal |
|---|