Publicação
Atividades de educação ambiental desenvolvidas na Guiné-Bissau: perceção das comunidades
| Resumo: | O presente texto enquadra-se num trabalho mais amplo realizado no âmbito do mestrado em Educação Ambiental e cuja finalidade era descrever o trabalho da Educação Ambiental, desenvolvido nas comunidades rurais da Guiné-Bissau por algumas Organizações Não Governamentais, nacionais e internacionais. Foram selecionadas, para o estudo, quatro ONG, três nacionais e uma internacional. Sendo a GB um país com uma alta taxa de analfabetismo é necessário uma aposta na educação em todos os contextos, principalmente nos contextos não formal e informal, para promover mudanças de comportamento, atitudes e valores pessoais em relação à sociedade, ao ambiente e a todos os outros setores. Neste contexto, e para este texto são elencados os seguintes objetivos: i) conhecer as atividades de EA desenvolvidas pelas ONG da Guiné-Bissau nas comunidades rurais; ii) avaliar a perceção das comunidades rurais sobre as ações de EA desenvolvidas. Relativamente à natureza da investigação trata-se de um estudo de natureza qualitativa, com características descritivas e interpretativas. Para recolha de dados recorreu-se à questionário. O questionário foi aplicado aos membros das comunidades que se disponibilizaram para colaborar no estudo e contou com a participação de 112 pessoas. Os resultados evidenciaram que as ONG realizam ações de EA nas comunidades, estas ações, na opinião da população causam pequenas mudanças nas comunidades. A cultura local é sempre tida em conta na elaboração e execução de projetos, sendo fundamental reforçar o envolvimento e o comprometimento como forma de proporcionar a participação de todos. Esperamos que este estudo promova mudanças na mentalidade das pessoas acerca da credibilidade das ONG, incentive a realização de mais estudos sobre a temática e ainda desperte no poder político a vontade de reforçar o envolvimento e o comprometimento como forma de proporcionar a participação coletiva das populações. |
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| Autores principais: | Oliveira, Patrícia |
| Outros Autores: | Rodrigues, Maria José |
| Assunto: | Educação ambiental Comunidades rurais da Guiné-Bissau Organização Não Governamental Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |
| Ano: | 2020 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | comunicação em conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | O presente texto enquadra-se num trabalho mais amplo realizado no âmbito do mestrado em Educação Ambiental e cuja finalidade era descrever o trabalho da Educação Ambiental, desenvolvido nas comunidades rurais da Guiné-Bissau por algumas Organizações Não Governamentais, nacionais e internacionais. Foram selecionadas, para o estudo, quatro ONG, três nacionais e uma internacional. Sendo a GB um país com uma alta taxa de analfabetismo é necessário uma aposta na educação em todos os contextos, principalmente nos contextos não formal e informal, para promover mudanças de comportamento, atitudes e valores pessoais em relação à sociedade, ao ambiente e a todos os outros setores. Neste contexto, e para este texto são elencados os seguintes objetivos: i) conhecer as atividades de EA desenvolvidas pelas ONG da Guiné-Bissau nas comunidades rurais; ii) avaliar a perceção das comunidades rurais sobre as ações de EA desenvolvidas. Relativamente à natureza da investigação trata-se de um estudo de natureza qualitativa, com características descritivas e interpretativas. Para recolha de dados recorreu-se à questionário. O questionário foi aplicado aos membros das comunidades que se disponibilizaram para colaborar no estudo e contou com a participação de 112 pessoas. Os resultados evidenciaram que as ONG realizam ações de EA nas comunidades, estas ações, na opinião da população causam pequenas mudanças nas comunidades. A cultura local é sempre tida em conta na elaboração e execução de projetos, sendo fundamental reforçar o envolvimento e o comprometimento como forma de proporcionar a participação de todos. Esperamos que este estudo promova mudanças na mentalidade das pessoas acerca da credibilidade das ONG, incentive a realização de mais estudos sobre a temática e ainda desperte no poder político a vontade de reforçar o envolvimento e o comprometimento como forma de proporcionar a participação coletiva das populações. |
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