Publicação
Uma experiência de ensino-aprendizagem em Educação Musical baseada na Música Tradicional Portuguesa
| Resumo: | Este trabalho representa o culminar da Prática de Ensino Supervisionada do curso de Educação Musical no Ensino Básico, da Escola Superior de Educação, no Instituto Politécnico de Bragança. Pretende apresentar, descrever, analisar e refletir as experiências de ensino/aprendizagem realizadas no âmbito da minha Prática de Ensino Supervisionada no ano letivo de 2022/2023, no 2º Ciclo do Ensino Básico — 5.º e 6.º anos de escolaridade. Tendo por base o tema Uma experiência de ensino-aprendizagem em Educação Musical baseada na Música Tradicional Portuguesa pretendeu-se demonstrar a possibilidade de utilização da nossa identidade cultural enquanto instrumento de ensino e fomentação do interesse dos mais novos na nossa identidade. |
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| Autores principais: | Brás, Tiago João Antunes |
| Assunto: | Educação musical Música tradicional portuguesa |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | Este trabalho representa o culminar da Prática de Ensino Supervisionada do curso de Educação Musical no Ensino Básico, da Escola Superior de Educação, no Instituto Politécnico de Bragança. Pretende apresentar, descrever, analisar e refletir as experiências de ensino/aprendizagem realizadas no âmbito da minha Prática de Ensino Supervisionada no ano letivo de 2022/2023, no 2º Ciclo do Ensino Básico — 5.º e 6.º anos de escolaridade. Tendo por base o tema Uma experiência de ensino-aprendizagem em Educação Musical baseada na Música Tradicional Portuguesa pretendeu-se demonstrar a possibilidade de utilização da nossa identidade cultural enquanto instrumento de ensino e fomentação do interesse dos mais novos na nossa identidade. |
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