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Educación CTSA y cine: propuesta para la formación de profesorado de Ciências
| Resumo: | El cine es un recurso educativo con la capacidad de hacer pensar, consolidar conocimientos, generar actitudes, despertar el sentido crítico y fomentar la creatividad. Estos atributos hacen del cine un recurso interesante para transmitir las relaciones CTSA (Ciencia-Tecnología-Sociedad- Ambiente) al profesorado en formación. El objetivo de este trabajo es promover el uso del cine en educación para trabajar el enfoque CTSA. En concreto, se describe una propuesta didáctica para trabajar el enfoque CTSA a través de la película Wall-E en un entorno virtual de aprendizaje. La propuesta planteada pretende permitir al futuro profesorado colaborar activamente para extraer las relaciones CTSA presentes en la película Wall-E y practicar en la preparación de materiales y el uso de recursos con potencialidad CTSA, como es el cine, lo que se espera mejore la motivación y conocimiento del alumnado hacia el uso de este enfoque en el aula de secundaria. |
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| Autores principais: | Palacios, Alicia |
| Outros Autores: | Pascual, Virginia; Moreno, Daniel |
| Assunto: | Educación CTSA Cine Formación de profesorado Aula virtual |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | espanhol |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | El cine es un recurso educativo con la capacidad de hacer pensar, consolidar conocimientos, generar actitudes, despertar el sentido crítico y fomentar la creatividad. Estos atributos hacen del cine un recurso interesante para transmitir las relaciones CTSA (Ciencia-Tecnología-Sociedad- Ambiente) al profesorado en formación. El objetivo de este trabajo es promover el uso del cine en educación para trabajar el enfoque CTSA. En concreto, se describe una propuesta didáctica para trabajar el enfoque CTSA a través de la película Wall-E en un entorno virtual de aprendizaje. La propuesta planteada pretende permitir al futuro profesorado colaborar activamente para extraer las relaciones CTSA presentes en la película Wall-E y practicar en la preparación de materiales y el uso de recursos con potencialidad CTSA, como es el cine, lo que se espera mejore la motivación y conocimiento del alumnado hacia el uso de este enfoque en el aula de secundaria. |
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