Publicação
Uma experiência de formação de professores em contexto local
| Resumo: | Os autores apresentam uma experiência de formação de professores pelo método de investigação-acção, evidenciando a importância do mesmo na contextualização e localização da formação. |
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| Autores principais: | Ferreira, Henrique da Costa |
| Outros Autores: | Graça, Rita |
| Assunto: | Formação de professores Contexto local Investigação-acção Descentralização |
| Ano: | 2004 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | Os autores apresentam uma experiência de formação de professores pelo método de investigação-acção, evidenciando a importância do mesmo na contextualização e localização da formação. |
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