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Projeto (H)OLD ON: caminhos participativos de inclusão

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A presente comunicação tem como objetivo divulgar o projeto (H)OLD ON, focando-se, essencialmente, na perspetiva de que a participação cívica é imprescindível para a inclusão. Assim, será detalhada a articulação entre os pressupostos teóricos da educação para a participação de pessoas mais velhas e a opção metodológica pela investigação-ação participativa (IAP). Neste processo procura-se a articulação entre a dimensão axiológica inerente à IAP e a participação cívica e social das pessoas mais velhas numa perspetiva de maximização da sua inclusão na comunidade de que fazem parte.
Autores principais:Bergano, Sofia
Outros Autores:Santos, Graça
Assunto:Adultos mais velhos Aprendizagem ao longo da vida Participação Inclusão Investigação-Ação Participativa Universidade Sénior
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Instituto Politécnico de Bragança
Idioma:português
Origem:Biblioteca Digital do IPB
Descrição
Resumo:A presente comunicação tem como objetivo divulgar o projeto (H)OLD ON, focando-se, essencialmente, na perspetiva de que a participação cívica é imprescindível para a inclusão. Assim, será detalhada a articulação entre os pressupostos teóricos da educação para a participação de pessoas mais velhas e a opção metodológica pela investigação-ação participativa (IAP). Neste processo procura-se a articulação entre a dimensão axiológica inerente à IAP e a participação cívica e social das pessoas mais velhas numa perspetiva de maximização da sua inclusão na comunidade de que fazem parte.