Publicação
Implementação de programas de formação conjunto entre Instituições de Ensino Superior, Nacionais e Estrangeiras : estudo de caso do IPB
| Resumo: | Com o presente trabalho pretende-se relatar as experiências de ‘sucesso’ desencadeadas e implementadas pelo IPB ao nível de estabelecimento de parcerias com outras Instituições de Ensino Superior (IES) para a atribuição de graus académicos conjuntos e criação de planos curriculares de 1.º e 2.º ciclos de estudos, bem como aduzir algumas dificuldades encontradas na fase de implementação desses programas de formação e discutir a possibilidade de desenvolvimento e implementação de novas parcerias com IES de Países de Língua Portuguesa e o IPB. |
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| Autores principais: | Monte, Ana Paula |
| Outros Autores: | Fernandes, Paula Odete |
| Assunto: | IES Cooperação entre IES Mestrados APNOR Instituto Politécnico de Bragança Países de Língua Portuguesa |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | comunicação em conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| Resumo: | Com o presente trabalho pretende-se relatar as experiências de ‘sucesso’ desencadeadas e implementadas pelo IPB ao nível de estabelecimento de parcerias com outras Instituições de Ensino Superior (IES) para a atribuição de graus académicos conjuntos e criação de planos curriculares de 1.º e 2.º ciclos de estudos, bem como aduzir algumas dificuldades encontradas na fase de implementação desses programas de formação e discutir a possibilidade de desenvolvimento e implementação de novas parcerias com IES de Países de Língua Portuguesa e o IPB. |
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