Publicação
Construção de uma escala de atitudes perante o trabalho e a carreira para jovens com formação universitária
| Resumo: | O objectivo deste estudo foi realizar a construção e a validação fatorial de uma escala que avalia as atitudes perante o trabalho e a carreira de jovens com formação académica universitária. No estudo participaram 746 estudantes universitários e jovens licenciados a exercer uma atividade profissional. Com o objetivo de validar a estrutura fatorial das medidas, vários modelos foram testados recorrendo a análises fatoriais exploratórias e confirmatórias. Os resultados obtidos confirmam uma estrutura com dois fatores correlacionados: o primeiro corresponde ao nível concetual a atitudes negativas relativas ao trabalho e à carreira e o segundo a atitudes positivas perante o trabalho. Os coeficientes estatísticos ao nível das análises exploratórias, confirmatórias e consistência interna obtidos legitimam a utilização da escala servindo um primeiro nível de avaliação das atitudes perante o trabalho e a carreira de jovens adultos universitários ou com formação universitária. |
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| Autores principais: | Andrade, C. |
| Assunto: | atitudes trabalho carreira jovens adultos attitudes work career young adults |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Resumo: | O objectivo deste estudo foi realizar a construção e a validação fatorial de uma escala que avalia as atitudes perante o trabalho e a carreira de jovens com formação académica universitária. No estudo participaram 746 estudantes universitários e jovens licenciados a exercer uma atividade profissional. Com o objetivo de validar a estrutura fatorial das medidas, vários modelos foram testados recorrendo a análises fatoriais exploratórias e confirmatórias. Os resultados obtidos confirmam uma estrutura com dois fatores correlacionados: o primeiro corresponde ao nível concetual a atitudes negativas relativas ao trabalho e à carreira e o segundo a atitudes positivas perante o trabalho. Os coeficientes estatísticos ao nível das análises exploratórias, confirmatórias e consistência interna obtidos legitimam a utilização da escala servindo um primeiro nível de avaliação das atitudes perante o trabalho e a carreira de jovens adultos universitários ou com formação universitária. |
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