Publicação
Aprender e ensinar: uma história sem fim
| Resumo: | O presente Relatório Final foi elaborado no âmbito das unidades curriculares de Prática Educativa I e II, constituintes do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Encontra-se dividido em duas partes. A primeira apresenta a contextualização e itinerário formativo, dando informações sobre os contextos onde foram efetuados os estágios e também sobre o desenvolvimento dos mesmos. A segunda parte diz respeito às seis Experiências – chave que considerei relevantes para o meu processo formativo. Concluo com uma síntese reflexiva da minha formação, sem esquecer as experiências vividas nos estágios. |
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| Autores principais: | Fernandes, Joana Patricia Guerra |
| Assunto: | Educação Pré-Escolar Ensino Básico 1º ciclo Experiências-Chave Reflexão |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Resumo: | O presente Relatório Final foi elaborado no âmbito das unidades curriculares de Prática Educativa I e II, constituintes do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Encontra-se dividido em duas partes. A primeira apresenta a contextualização e itinerário formativo, dando informações sobre os contextos onde foram efetuados os estágios e também sobre o desenvolvimento dos mesmos. A segunda parte diz respeito às seis Experiências – chave que considerei relevantes para o meu processo formativo. Concluo com uma síntese reflexiva da minha formação, sem esquecer as experiências vividas nos estágios. |
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