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A música pop como motivadora da (re)descoberta da música tradicional

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A escola do século XXI é exposta a um conjunto de choques tecnológicos, tornando a sala de aula apenas mais um dos diferentes locais de aprendizagem. Cada vez mais os alunos são confrontados com novas fontes de informação, informação essa que disponibiliza um conjunto de saberes, culturas e tradições, trazendo à discussão o conceito de cultura global. Perante estas alterações do paradigma educativo numa didáctica coerente com a realidade, ou seja, informada e actualizada. (...)
Autores principais:Baiana, Marco António Ferreira da Silva
Assunto:Educação Musical Música Tradicional Portuguesa Práticas Educativas Prática Pedagógica
Ano:2011
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Coimbra
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Coimbra
Descrição
Resumo:A escola do século XXI é exposta a um conjunto de choques tecnológicos, tornando a sala de aula apenas mais um dos diferentes locais de aprendizagem. Cada vez mais os alunos são confrontados com novas fontes de informação, informação essa que disponibiliza um conjunto de saberes, culturas e tradições, trazendo à discussão o conceito de cultura global. Perante estas alterações do paradigma educativo numa didáctica coerente com a realidade, ou seja, informada e actualizada. (...)