Publicação
Aprender para ensinar: investigando sobre sexualidade e reprodução humana no 1º CEB e refletindo sobre as práticas educativas no 1º e 2º CEB
| Resumo: | O Relatório Final é o culminar de dois anos de Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB. A componente investigativa decorreu no ano letivo 2016/17, com uma turma de 3.º ano. A implementação do estudo qualitativo sobre Sexualidade e Reprodução Humana teve como finalidade “Conceber, implementar e avaliar uma proposta de educação em sexualidade com crianças do 3.º ano de escolaridade”. Conclui-se que as crianças têm conceções sobre a Sexualidade e a Reprodução Humana e, de uma forma geral, verifica-se uma evolução positiva dos seus conhecimentos após a Intervenção. A segunda componente, de caráter reflexivo, evidencia as Práticas Educativas, do ano letivo 2016/17 no 1.º CEB e no ano letivo 2017/18 no 2.º CEB. |
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| Autores principais: | Spínola, Ana Micaela Gouveia |
| Assunto: | Sexualidade Reprodução Humana Educação em Sexualidade Ensino Básico 1º Ciclo Prática Educativa |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Resumo: | O Relatório Final é o culminar de dois anos de Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB. A componente investigativa decorreu no ano letivo 2016/17, com uma turma de 3.º ano. A implementação do estudo qualitativo sobre Sexualidade e Reprodução Humana teve como finalidade “Conceber, implementar e avaliar uma proposta de educação em sexualidade com crianças do 3.º ano de escolaridade”. Conclui-se que as crianças têm conceções sobre a Sexualidade e a Reprodução Humana e, de uma forma geral, verifica-se uma evolução positiva dos seus conhecimentos após a Intervenção. A segunda componente, de caráter reflexivo, evidencia as Práticas Educativas, do ano letivo 2016/17 no 1.º CEB e no ano letivo 2017/18 no 2.º CEB. |
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