Publicação
Atividades de motivação à LGP a ouvintes
| Resumo: | Este Relatório Final reflete o trabalho realizado nas unidades curriculares, Prática de Ensino Supervisionada I e Prática de Ensino Supervisionada II. Este estudo designa-se Atividades de motivação à LGP a ouvintes. O seu principal objetivo é refletir e solucionar necessidades que se prendem com a criação de materiais digitais com boa qualidade e com uma praticabilidade muito fácil dentro de uma sala de aula, numa formação ou até mesmo num workshop de sensibilização para ouvintes que nunca contactaram com a comunidade surda ou não tenham conhecimento suficiente da língua Gestual Portuguesa. Para poder recolher informações que permitissem a análise para o presente estudo, foi dado como primeiro passo a realização de um workshop no Parque Verde, em Coimbra, e na ESEC. Nesta primeira atividade, foram criados materiais que continham informações sobre a cultura surda, as temáticas foram organizadas segundo o Quadro Europeu Comum de Referências para Línguas, também foram criados vídeos e um jogo Quiz que permitem praticar o uso da língua, bem como para rever alguma informação necessária. Estes materiais têm como finalidade virem a ver divulgados a nível nacional e promover a aprendizagem da língua por parte das pessoas ouvintes. |
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| Autores principais: | Santos, Emanuel António Varela dos |
| Assunto: | Língua Gestual Portuguesa Materiais Digitais de LGP para Ouvintes Cultura Surda |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Resumo: | Este Relatório Final reflete o trabalho realizado nas unidades curriculares, Prática de Ensino Supervisionada I e Prática de Ensino Supervisionada II. Este estudo designa-se Atividades de motivação à LGP a ouvintes. O seu principal objetivo é refletir e solucionar necessidades que se prendem com a criação de materiais digitais com boa qualidade e com uma praticabilidade muito fácil dentro de uma sala de aula, numa formação ou até mesmo num workshop de sensibilização para ouvintes que nunca contactaram com a comunidade surda ou não tenham conhecimento suficiente da língua Gestual Portuguesa. Para poder recolher informações que permitissem a análise para o presente estudo, foi dado como primeiro passo a realização de um workshop no Parque Verde, em Coimbra, e na ESEC. Nesta primeira atividade, foram criados materiais que continham informações sobre a cultura surda, as temáticas foram organizadas segundo o Quadro Europeu Comum de Referências para Línguas, também foram criados vídeos e um jogo Quiz que permitem praticar o uso da língua, bem como para rever alguma informação necessária. Estes materiais têm como finalidade virem a ver divulgados a nível nacional e promover a aprendizagem da língua por parte das pessoas ouvintes. |
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