Publicação
Um caminho na construção de aprendizagens: relatório final
| Resumo: | O presente relatório aborda o itinerário formativo e as experiências de estágio de prática de ensino supervisionada, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este trabalho descreve a instituição onde foi realizado o estágio, assim como a organização do ambiente educativo. Apresenta ainda todas as etapas do estágio e enfatiza algumas experiências que se revelaram chave ao longo do processo. Consiste, portanto, numa descrição e análise crítico-reflexiva da iniciação à prática educativa. É privilegiada a reflexão antes, durante a após a ação, como alicerce da formação profissional de um/a educador/a de infância. |
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| Autores principais: | Franco, Carla Susana Inácio |
| Assunto: | Educação Pré-Escolar Prática Pedagógica Práticas Educativas |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Resumo: | O presente relatório aborda o itinerário formativo e as experiências de estágio de prática de ensino supervisionada, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este trabalho descreve a instituição onde foi realizado o estágio, assim como a organização do ambiente educativo. Apresenta ainda todas as etapas do estágio e enfatiza algumas experiências que se revelaram chave ao longo do processo. Consiste, portanto, numa descrição e análise crítico-reflexiva da iniciação à prática educativa. É privilegiada a reflexão antes, durante a após a ação, como alicerce da formação profissional de um/a educador/a de infância. |
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