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Um caminho de aprendizagens: reflexão sobre as práticas na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório tem como objectivo refletir sobre o percurso formativo desenvolvido nos estágios realizados no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação de Coimbra. O documento evidencia o caminho percorrido e as aprendizagens mais significativas realizadas em ambos os estágios. Foi um percurso pautado por momentos de observação, de reflexão, de intervenção e de avaliação, que procuro descrever e apresentar de forma reflexiva neste relatório final. (...)
Autores principais:Dias, Sónia Cristina Cardoso
Assunto:Educação Pré-Escolar Ensino Básico 1º Ciclo Prática Pedagógica Práticas Educativas
Ano:2013
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Coimbra
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Coimbra
Descrição
Resumo:O presente relatório tem como objectivo refletir sobre o percurso formativo desenvolvido nos estágios realizados no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação de Coimbra. O documento evidencia o caminho percorrido e as aprendizagens mais significativas realizadas em ambos os estágios. Foi um percurso pautado por momentos de observação, de reflexão, de intervenção e de avaliação, que procuro descrever e apresentar de forma reflexiva neste relatório final. (...)