Publicação
Qual a importância das ciências experimentais no programa curricular do 1.º ciclo?
| Resumo: | Este relatório final apresenta as caraterizações das práticas profissionais desenvolvidas no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico. Através do estágio de 1º ciclo, surgiu a problemática do estudo realizado. O presente relatório final tem como principal objetivo saber qual a importância das ciências experimentais no 1º ciclo. O método de recolha de informação utilizado foi o inquérito por questionário a professores do 1º ciclo. Com estes pretendeu-se perceber a importância que os professores do 1º ciclo dão às ciências experimentais e se as utilizam na sua prática. Com este estudo pode-se concluir que na opinião dos professores de 1º ciclo inquiridos é muito importante a utilização das ciências experimentais na sua prática, pois deste modo os alunos têm melhores resultados. Permite também a resolução de problemas e o desenvolvimento do espírito crítico. Pode-se constatar também que os mesmos as utilizam na sua prática, na sua grande maioria as que se encontram no programa curricular do 1º ciclo. |
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| Autores principais: | Alves, Cláudia |
| Assunto: | Ciências Papel do professor Formação de professores |
| Ano: | 2018 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Instituto Piaget |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Piaget |
| Resumo: | Este relatório final apresenta as caraterizações das práticas profissionais desenvolvidas no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico. Através do estágio de 1º ciclo, surgiu a problemática do estudo realizado. O presente relatório final tem como principal objetivo saber qual a importância das ciências experimentais no 1º ciclo. O método de recolha de informação utilizado foi o inquérito por questionário a professores do 1º ciclo. Com estes pretendeu-se perceber a importância que os professores do 1º ciclo dão às ciências experimentais e se as utilizam na sua prática. Com este estudo pode-se concluir que na opinião dos professores de 1º ciclo inquiridos é muito importante a utilização das ciências experimentais na sua prática, pois deste modo os alunos têm melhores resultados. Permite também a resolução de problemas e o desenvolvimento do espírito crítico. Pode-se constatar também que os mesmos as utilizam na sua prática, na sua grande maioria as que se encontram no programa curricular do 1º ciclo. |
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