Publicação

FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:O Relatório Final de Mestrado e Ensino da Música, encontra-se fragmento em três capítulos. No primeiro capítulo, temos uma exposição e apresentação da escola de acolhimento. De seguida, no segundo capítulo, abordamos o ensino especializado artístico, metodologias e atividades desenvolvidas. Por fim, o terceiro capítulo, destina-se ao projeto de investigação e toda a análise de dados inerentes á conceção de um método de Fagote
Autores principais:Sérgio Santos Fernandes, Isaac
Assunto:Pedagogia Fagote Método Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
Ano:2020
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Instituto Piaget
Idioma:português
Origem:Instituto Piaget
_version_ 1864989669207310336
author Sérgio Santos Fernandes, Isaac
author_facet Sérgio Santos Fernandes, Isaac
author_role author
contributor_name_str_mv Repositório Comum
country_str PT
creators_json_str [{\"Person.name\":\"Sérgio Santos Fernandes, Isaac\"}]
datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv Repositório Comum
datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv Sérgio Santos Fernandes, Isaac
datacite.date.Accepted.fl_str_mv 2020-02-17T00:00:00Z
datacite.date.available.fl_str_mv 2021-10-27T16:07:25Z
datacite.date.embargoed.fl_str_mv 2021-10-27T16:07:25Z
datacite.rights.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
datacite.subjects.subject.fl_str_mv Pedagogia
Fagote
Método
Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
datacite.titles.title.fl_str_mv FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
dc.contributor.none.fl_str_mv Repositório Comum
dc.creator.none.fl_str_mv Sérgio Santos Fernandes, Isaac
dc.date.Accepted.fl_str_mv 2020-02-17T00:00:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2021-10-27T16:07:25Z
dc.date.embargoed.fl_str_mv 2021-10-27T16:07:25Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10400.26/37840
dc.language.none.fl_str_mv por
dc.rights.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.subject.none.fl_str_mv Pedagogia
Fagote
Método
Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
dc.title.fl_str_mv FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
dc.type.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
description O Relatório Final de Mestrado e Ensino da Música, encontra-se fragmento em três capítulos. No primeiro capítulo, temos uma exposição e apresentação da escola de acolhimento. De seguida, no segundo capítulo, abordamos o ensino especializado artístico, metodologias e atividades desenvolvidas. Por fim, o terceiro capítulo, destina-se ao projeto de investigação e toda a análise de dados inerentes á conceção de um método de Fagote
dirty 0
eu_rights_str_mv restrictedAccess
format masterThesis
fulltext.url.fl_str_mv https://comum.rcaap.pt/bitstreams/b9e51520-d810-49f5-829a-6419c20a2c39/download
id ipiaget_6827bc6d00a3017d15e454ecde14fbbe
identifier.url.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10400.26/37840
instacron_str ipiaget
institution Instituto Piaget
instname_str Instituto Piaget
language por
network_acronym_str ipiaget
network_name_str Instituto Piaget
oai_identifier_str oai:comum.rcaap.pt:10400.26/37840
organization_str_mv urn:organizationAcronym:ipiaget
person_str_mv Sérgio Santos Fernandes, Isaac
publishDate 2020
reponame_str Instituto Piaget
repository_id_str urn:repositoryAcronym:ipiaget
service_str_mv urn:repositoryAcronym:ipiaget
spelling porpt_PTO Relatório Final de Mestrado e Ensino da Música, encontra-se fragmento em três capítulos. No primeiro capítulo, temos uma exposição e apresentação da escola de acolhimento. De seguida, no segundo capítulo, abordamos o ensino especializado artístico, metodologias e atividades desenvolvidas. Por fim, o terceiro capítulo, destina-se ao projeto de investigação e toda a análise de dados inerentes á conceção de um método de Fagoteapplication/pdfpt_PTFAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino BásicoSérgio Santos Fernandes, IsaacHostingInstitutionOrganizationalRepositório Comume-mailmailto:comum@rcaap.ptcomum@rcaap.ptURNurn:tid:2026448802021-10-27T16:07:25Z2020-02-172020-02-17T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10400.26/37840http://purl.org/coar/access_right/c_16ecrestricted accessPedagogiaFagoteMétodoInstrumento Musical e Ensino Especializado Artístico1288057 bytesliteraturehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccmaster thesishttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecapplication/pdffulltexthttps://comum.rcaap.pt/bitstreams/b9e51520-d810-49f5-829a-6419c20a2c39/download
spellingShingle FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
Sérgio Santos Fernandes, Isaac
Pedagogia
Fagote
Método
Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
subject.fl_str_mv Pedagogia
Fagote
Método
Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
title FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
title_full FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
title_fullStr FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
title_full_unstemmed FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
title_short FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
title_sort FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
topic Pedagogia
Fagote
Método
Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
topic_facet Pedagogia
Fagote
Método
Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico
url http://hdl.handle.net/10400.26/37840
visible 1