Detalhes bibliográficos
| Resumo: | O presente estudo tem por objetivo detetar T-patterns de comportamento de instrução em treinadores de jovens na direção da equipa em competição, utilizando para o efeito o programa THEME 5.0. Para a realização da presente investigação recorreu-se à metodologia observacional. Foram filmados 8 jogos de futebol de 4 treinadores que dirigiam equipas de Juniores “B” e juniores “A” que competiam nos campeonatos nacionais de Portugal e codificados os seus comportamentos de instrução através do sistema de observação SAIC. Os resultados obtidos revelaram a existência de padrões temporais de comportamento de instrução, quer na análise feita aos treinadores individualmente, quer na análise feita no conjunto dos treinadores. Os T-patterns analisados demonstram que os treinadores procuram preferencialmente prescrever soluções táticas e psicológicas, direcionadas ao atleta, recorrendo à comunicação verbal, bem como avaliar positivamente a sua execução e comportamento. Durante as substituições os treinadores fornecem indicações com conteúdo tático e psicológico ao atleta que vai entrar, elogiam a prestação do jogador que saiu e emitem informação à equipa. |
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| Autores principais: | Santos, Fernando Jorge Lourenço Dos |
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| Outros Autores: | Sarmento, Hugo Miguel; Louro, Hugo Gonçalo; Lopes, Hélder Manuel; Rodrigues, José Jesus |
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| Assunto: | Metodologia observacional Comportamento Instrução Padrões Futebol Observational methodology Behavior Instruction T-patterns Soccer |
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| Ano: | 2014 |
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| País: | Portugal |
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| Tipo de documento: | artigo |
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| Tipo de acesso: | acesso aberto |
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| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Setúbal |
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| Idioma: | português |
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| Origem: | Instituto Politécnico de Setúbal |
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