Publicação
Perceção dos estudantes sobre a prática pedagógica de Active Learning implementada em aulas teóricas de Economia
| Autores principais: | Moreira, Sandrina Berthault |
|---|---|
| Assunto: | Active Learning UC Economia Questionário |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Setúbal |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Setúbal |
| Descrição não disponível. |