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Procedimentos de enfermagem da cateterização venosa periférica na prevenção das infeções associadas aos cuidados de saúde

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este relatório traduz o caminho percorrido e as aprendizagens adquiridas ao longo dos estágios decorridos no Serviço de Especialidades Médicas de um Centro Hospitalar, no âmbito do Curso de 4ª Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal, da qual resultou este trabalho de projeto. O documento retrata o desenvolvimento do Projeto de Intervenção em Serviço (PIS) e do Projeto de Aprendizagem Clínica (PAC), para além de expor uma reflexão crítica do desenvolvimento das competências comuns do enfermeiro especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica (EMC), das competências específicas do enfermeiro especialista em EMC em pessoa em situação crítica e/ou crónica e paliativa e das competências de Mestre em EMC. Ao longo dos estágios efetuados, e com base na Metodologia de Projeto, efetivamos o PIS em que, através da aplicação de grelhas de observação de procedimentos e da construção da Failure Mode and Effects Analysis, reconhecemos que a problemática incidia na falta de uniformização pela equipa de enfermagem no manuseamento dos cateteres venosos periféricos (CVP), de forma a prevenir as infeções associadas aos cuidados de saúde. A Metodologia de Projeto é composta pelas fases de diagnóstico de situação, planeamento, execução, avaliação e divulgação dos resultados, e o trabalho desenvolvido nestas fases resultou na elaboração de um procedimento setorial relativo à inserção, fixação e manutenção do CVP no cliente. No âmbito do PAC, e com o objetivo de adquirirmos as competências específicas do enfermeiro especialista em EMC em pessoa em situação critica e/ou crónica e paliativa, foi elaborado um artigo subjacente à temática da conspiração do silêncio e foram desenvolvidos estágios de observação no Serviço de Cuidados Intensivos e na Equipa Intra-Hospitalar de Suporte em Cuidados Paliativos do Centro Hospitalar. A concretização destas atividades proporcionou oportunidades de formação e aprendizagem que aplicamos na prática diária de prestação de cuidados. Este relatório contempla ainda uma reflexão do desenvolvimento das competências de Mestre em EMC e de que forma os aportes teóricos obtidos ao longo do curso contribuíram para a sua aquisição.
Autores principais:Ribeiro, Cristina Maria Alves
Assunto:Enfermagem Médico-cirúrgica Metodologia de Trabalho de Projeto Competências Infeções Associadas aos Cuidados de Saúde Cateter Venoso Periférico Intervenções de Enfermagem Medical-Surgical Nursing Project Methodology Work Skills Infections Associated to Healthcare Peripheral Venous Catheter Nursing Interventions
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Setúbal
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Setúbal
Descrição
Resumo:Este relatório traduz o caminho percorrido e as aprendizagens adquiridas ao longo dos estágios decorridos no Serviço de Especialidades Médicas de um Centro Hospitalar, no âmbito do Curso de 4ª Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal, da qual resultou este trabalho de projeto. O documento retrata o desenvolvimento do Projeto de Intervenção em Serviço (PIS) e do Projeto de Aprendizagem Clínica (PAC), para além de expor uma reflexão crítica do desenvolvimento das competências comuns do enfermeiro especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica (EMC), das competências específicas do enfermeiro especialista em EMC em pessoa em situação crítica e/ou crónica e paliativa e das competências de Mestre em EMC. Ao longo dos estágios efetuados, e com base na Metodologia de Projeto, efetivamos o PIS em que, através da aplicação de grelhas de observação de procedimentos e da construção da Failure Mode and Effects Analysis, reconhecemos que a problemática incidia na falta de uniformização pela equipa de enfermagem no manuseamento dos cateteres venosos periféricos (CVP), de forma a prevenir as infeções associadas aos cuidados de saúde. A Metodologia de Projeto é composta pelas fases de diagnóstico de situação, planeamento, execução, avaliação e divulgação dos resultados, e o trabalho desenvolvido nestas fases resultou na elaboração de um procedimento setorial relativo à inserção, fixação e manutenção do CVP no cliente. No âmbito do PAC, e com o objetivo de adquirirmos as competências específicas do enfermeiro especialista em EMC em pessoa em situação critica e/ou crónica e paliativa, foi elaborado um artigo subjacente à temática da conspiração do silêncio e foram desenvolvidos estágios de observação no Serviço de Cuidados Intensivos e na Equipa Intra-Hospitalar de Suporte em Cuidados Paliativos do Centro Hospitalar. A concretização destas atividades proporcionou oportunidades de formação e aprendizagem que aplicamos na prática diária de prestação de cuidados. Este relatório contempla ainda uma reflexão do desenvolvimento das competências de Mestre em EMC e de que forma os aportes teóricos obtidos ao longo do curso contribuíram para a sua aquisição.