Publicação
Portugal e o modelo de intervenção precoce baseada nas rotinas
| Resumo: | Nesta comunicação, vamos descrever a situação portuguesa à luz do modelo de Intervenção Precoce Baseada nas Rotinas. Após uma breve descrição da situação legal e da prática (com base nos estudos disponíveis), apresentaremos os resultados de uma formação desenhada com o objetivo de melhorar os objetivos dos Planos de Intervenção através da Entrevista Baseada nas Rotinas (EBR; McWilliam, 2010). Os resultados sustentam a validade social da formação, a sua eficácia na promoção da qualidade dos objetivos e a importância da EBR enquanto moderador dos resultados da formação. Por fim, serão discutidos possíveis passos a tomar no caminho da adoção de práticas recomendadas e baseadas na evidência. |
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| Autores principais: | Boavida, T. |
| Outros Autores: | Aguiar, C.; McWilliam, R. |
| Assunto: | Portugal Intervenção precoce baseada nas rotinas |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | ISCTE |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório ISCTE |
| Resumo: | Nesta comunicação, vamos descrever a situação portuguesa à luz do modelo de Intervenção Precoce Baseada nas Rotinas. Após uma breve descrição da situação legal e da prática (com base nos estudos disponíveis), apresentaremos os resultados de uma formação desenhada com o objetivo de melhorar os objetivos dos Planos de Intervenção através da Entrevista Baseada nas Rotinas (EBR; McWilliam, 2010). Os resultados sustentam a validade social da formação, a sua eficácia na promoção da qualidade dos objetivos e a importância da EBR enquanto moderador dos resultados da formação. Por fim, serão discutidos possíveis passos a tomar no caminho da adoção de práticas recomendadas e baseadas na evidência. |
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