Publicação
O desenvolvimento estratégico da ISCTE Business School
| Resumo: | A definição de estratégia é essencial para o sucesso de uma organização. Vive-se num mundo cada vez mais competitivo e global e é preciso saber diferenciar face aos concorrentes e aproveitar essa diferenciação para gerar vantagens competitivas. O trabalho tem como objetivo fundamental a compreensão e apresentação das principais ferramentas de análise e os racionais de formulação que permitem a definição de uma estratégia, partindo da análise de um caso de estudo em concreto – o desenvolvimento estratégico das licenciaturas da ISCTE Business School (IBS). O case study está estruturado por forma a englobar a apresentação do caso, a revisão de literatura, a metodologia e, por fim, a nota pedagógica. Na apresentação do caso, foram recolhidas as principais informações sobre as licenciaturas da IBS, introduzindo-se, primeiramente, o ISCTE-IUL como universidade em geral e, mais à frente, a IBS e os seus concorrentes. As referências bibliográficas recolhidas, referentes às ferramentas estratégicas, lato senso, serviram de base para a resolução do caso (nota pedagógica). Seguidamente, é explicada a metodologia utilizada na preparação do projeto, desenvolvendo e detalhando todos os passos para o desenvolvimento estratégico das licenciaturas da IBS. Por último, é realizada a nota pedagógica que aborda questões relativas ao público-alvo, aos objetivos pedagógicos, ao plano de animação e conclui com a resolução do caso. Na resolução do caso, são aplicados as aproximações estratégicas mais adequadas para o caso das licenciaturas da IBS, que foram desenvolvidas na revisão de literatura. Dos resultados da aplicação das análises e racionais de formulação surgem os ajustes aos caminhos escolhidos, visando potenciar a IBS. |
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| Autores principais: | Monteiro, Maria Feijóo Leite |
| Assunto: | Estratégia Licenciaturas ISCTE Business School IBS Strategy Degrees |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | ISCTE |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório ISCTE |
| Resumo: | A definição de estratégia é essencial para o sucesso de uma organização. Vive-se num mundo cada vez mais competitivo e global e é preciso saber diferenciar face aos concorrentes e aproveitar essa diferenciação para gerar vantagens competitivas. O trabalho tem como objetivo fundamental a compreensão e apresentação das principais ferramentas de análise e os racionais de formulação que permitem a definição de uma estratégia, partindo da análise de um caso de estudo em concreto – o desenvolvimento estratégico das licenciaturas da ISCTE Business School (IBS). O case study está estruturado por forma a englobar a apresentação do caso, a revisão de literatura, a metodologia e, por fim, a nota pedagógica. Na apresentação do caso, foram recolhidas as principais informações sobre as licenciaturas da IBS, introduzindo-se, primeiramente, o ISCTE-IUL como universidade em geral e, mais à frente, a IBS e os seus concorrentes. As referências bibliográficas recolhidas, referentes às ferramentas estratégicas, lato senso, serviram de base para a resolução do caso (nota pedagógica). Seguidamente, é explicada a metodologia utilizada na preparação do projeto, desenvolvendo e detalhando todos os passos para o desenvolvimento estratégico das licenciaturas da IBS. Por último, é realizada a nota pedagógica que aborda questões relativas ao público-alvo, aos objetivos pedagógicos, ao plano de animação e conclui com a resolução do caso. Na resolução do caso, são aplicados as aproximações estratégicas mais adequadas para o caso das licenciaturas da IBS, que foram desenvolvidas na revisão de literatura. Dos resultados da aplicação das análises e racionais de formulação surgem os ajustes aos caminhos escolhidos, visando potenciar a IBS. |
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