Publicação
Visões de criatividade
| Resumo: | Parece ser consensual que actualmente a necessidade de um pensamento de descontinuidade, de divergência e de inovação se impõe, tanto a nível individual como social, em contextos tão diversos como o educacional, empresarial, político, tecnológico ou simplesmente pessoal. Contudo aparece neste contexto a criatividade como um conceito extremamente complexo, que até hoje não se chegou a uma definição concreta. Pretendemos neste estudo, demonstrar o que é a criatividade, através de pessoas com perfis distintos, perceber também quais os factores facilitadores e inibidores de criatividade quer seja dentro da organização, quer seja de forma independente e autónoma. Foi adoptado para este estudo uma metodologia exploratória. A recolha dos dados foi feita por entrevista semi-estruturada. A escolha desta metodologia procurou salvaguardar a complexidade e riqueza deste tema. No que diz respeito aos resultados este estudo revela que a criatividade é uma vantagem competitiva e apesar de ser difícil uma definição concreta, é definida principalmente como um método para resolver problemas em que se pretende inovar, utilizando para isso a capacidade de ser original, que está na essência de cada um e que poderá ser também resultado de um processo de aprendizagem. Os resultados deste estudo revelam ainda que existem factores que podem ser facilitadores ou inibidores da criatividade. |
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| Autores principais: | Pinto, Teresa Paula Lúcio Marques Silva |
| Assunto: | Comportamento organizacional Criatividade Organização Entrevista Análise de conteúdo Organizational behaviour Creativity Organizations Interview Content analysis |
| Ano: | 2005 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | Parece ser consensual que actualmente a necessidade de um pensamento de descontinuidade, de divergência e de inovação se impõe, tanto a nível individual como social, em contextos tão diversos como o educacional, empresarial, político, tecnológico ou simplesmente pessoal. Contudo aparece neste contexto a criatividade como um conceito extremamente complexo, que até hoje não se chegou a uma definição concreta. Pretendemos neste estudo, demonstrar o que é a criatividade, através de pessoas com perfis distintos, perceber também quais os factores facilitadores e inibidores de criatividade quer seja dentro da organização, quer seja de forma independente e autónoma. Foi adoptado para este estudo uma metodologia exploratória. A recolha dos dados foi feita por entrevista semi-estruturada. A escolha desta metodologia procurou salvaguardar a complexidade e riqueza deste tema. No que diz respeito aos resultados este estudo revela que a criatividade é uma vantagem competitiva e apesar de ser difícil uma definição concreta, é definida principalmente como um método para resolver problemas em que se pretende inovar, utilizando para isso a capacidade de ser original, que está na essência de cada um e que poderá ser também resultado de um processo de aprendizagem. Os resultados deste estudo revelam ainda que existem factores que podem ser facilitadores ou inibidores da criatividade. |
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