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Justiça ou injustiça? O que realmente sentimos?

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Com este estudo pretendeu-se, de uma maneira geral, averiguar se os sujeitos têm uma visão negativa da Justiça e das pessoas a ela ligadas e, também analisar como esta visão é alterada consoante o Estatuto Social e ou Formação Académica dos sujeitos. Apesar da diferença nesta amostra não ser muito acentuada prevaleceu a ideia de que quanto mais baixa é a Formação Académica e ou Estatuto Social maior é o sentimento de descrença na Justiça e no seu funcionamento. Uma das principais conclusões do estudo foi que esta amostra tende a descrever a justiça como sendo Injusta e Corrupta uma vez que, assim que confrontados com o estímulo “Justiça” as pessoas mencionaram em grande frequência palavras como “Injustiça” e “Corrupção”.
Autores principais:Martins, Marta Susana Carvalho
Assunto:Justiça Estatuto social Formação académica Justice Social statute Academic formation
Ano:2009
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário
Descrição
Resumo:Com este estudo pretendeu-se, de uma maneira geral, averiguar se os sujeitos têm uma visão negativa da Justiça e das pessoas a ela ligadas e, também analisar como esta visão é alterada consoante o Estatuto Social e ou Formação Académica dos sujeitos. Apesar da diferença nesta amostra não ser muito acentuada prevaleceu a ideia de que quanto mais baixa é a Formação Académica e ou Estatuto Social maior é o sentimento de descrença na Justiça e no seu funcionamento. Uma das principais conclusões do estudo foi que esta amostra tende a descrever a justiça como sendo Injusta e Corrupta uma vez que, assim que confrontados com o estímulo “Justiça” as pessoas mencionaram em grande frequência palavras como “Injustiça” e “Corrupção”.