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Estudo do comportamento parental face à criança com paralisia cerebral
| Summary: | O objectivo deste trabalho é construir uma teoria sobre o comportamento parental de mães de crianças com Paralisia Cerebral. São 13 as mães participantes de crianças com Paralisia Cerebral, com idades compreendidas entre os 2 os 8 anos. Foram efectuadas entrevistas semi-directivas gravadas e posteriormente transcritas, analisadas e codificadas de acordo com o método da Grounded Theory. Constatamos que a preocupação fulcral destas mães centra-se na preocupação com o futuro dos seus filhos e, consequentemente, com tudo o que este acarreta, desde o andar, integração no ambiente escolar e na socialização. Paralelamente a esta preocupação com o futuro surgem os movimentos de luta e de depressão, que se influenciam mutuamente. A preocupação com o futuro destas crianças tem origem, desde logo, nos problemas de saúde detectados após o parto, num diagnóstico demorado e impreciso, ou num prognóstico impreciso que confundem estas mães acerca da atitude de como se hão-de posicionar face à nova realidade, onde podem tomar uma posição de luta, esperança e coragem contra esta enorme adversidade, ou deixarem-se tomar por esta e cair numa depressão profunda. |
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| Main Authors: | Piassab, Patrícia Regina Boal Peixoto Rocha |
| Subject: | Mãe Criança Paralisia cerebral Comportamento parental Grounded theory Mother, Cerebral palsy Child, Parental behaviour |
| Year: | 2008 |
| Country: | Portugal |
| Document type: | master thesis |
| Access type: | open access |
| Associated institution: | Ispa-Instituto Universitário |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Summary: | O objectivo deste trabalho é construir uma teoria sobre o comportamento parental de mães de crianças com Paralisia Cerebral. São 13 as mães participantes de crianças com Paralisia Cerebral, com idades compreendidas entre os 2 os 8 anos. Foram efectuadas entrevistas semi-directivas gravadas e posteriormente transcritas, analisadas e codificadas de acordo com o método da Grounded Theory. Constatamos que a preocupação fulcral destas mães centra-se na preocupação com o futuro dos seus filhos e, consequentemente, com tudo o que este acarreta, desde o andar, integração no ambiente escolar e na socialização. Paralelamente a esta preocupação com o futuro surgem os movimentos de luta e de depressão, que se influenciam mutuamente. A preocupação com o futuro destas crianças tem origem, desde logo, nos problemas de saúde detectados após o parto, num diagnóstico demorado e impreciso, ou num prognóstico impreciso que confundem estas mães acerca da atitude de como se hão-de posicionar face à nova realidade, onde podem tomar uma posição de luta, esperança e coragem contra esta enorme adversidade, ou deixarem-se tomar por esta e cair numa depressão profunda. |
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