Publicação
A influência das palestras pré-jogo nas atitudes e motivações de uma equipa de futebol sub-15 - Um estudo de caso
| Resumo: | O presente estudo procurou averiguar qual a influência que os discursos précompetição duma equipa técnica, tinham nas atitudes e motivações duma equipa de futebol masculina de sub-14, no decorrer de cinco jogos disputados no âmbito do campeonato distrital de Lisboa, na época 2013/2014. A amostra do estudo foi de 21 sujeitos, inquiridos em 10 momentos: Nos 5 jogos sendo que em cada jogo, os sujeitos responderam a um questionário antes e depois da acção discursiva. Os questionários utilizados tinham adaptações do “Michigan feeling thermometer” (Alwin, 1997), para inferir as atitudes e graus de motivações dos atletas para com cada jogo (antes e depois das palestras). Os resultados encontrados apresentam significância estatística no que diz respeito à mudança de atitudes pelo menos numa das palestras, assim como é encontrada significância estatística na mudança do grau de motivação em pelo menos duas das palestras analisadas. A análise quantitativa deste estudo foi complementada como uma análise qualitativa das palestras com o uso de duas escalas: O CBAS, Coaching Behavior Assessment System (Smith, Smoll & Hunt, 1977) e o modelo de avaliação emocional desenvolvido por Abele e Brehm (1993), designado de BFS (Befindlichkeitsskalen). Confirmámos com a conjugação das duas análises que a intensidade emocional imposta nos discursos, assim como a valência dos mesmos, poderão ser os factores que levam às mudanças de atitudes e graus de motivação verificadas. |
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| Autores principais: | Viegas, Daniel Filipe Freire Avertano |
| Assunto: | Palestras pré-competição Atitudes Motivação Pre-competition speeches Attitudes Motivation |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | O presente estudo procurou averiguar qual a influência que os discursos précompetição duma equipa técnica, tinham nas atitudes e motivações duma equipa de futebol masculina de sub-14, no decorrer de cinco jogos disputados no âmbito do campeonato distrital de Lisboa, na época 2013/2014. A amostra do estudo foi de 21 sujeitos, inquiridos em 10 momentos: Nos 5 jogos sendo que em cada jogo, os sujeitos responderam a um questionário antes e depois da acção discursiva. Os questionários utilizados tinham adaptações do “Michigan feeling thermometer” (Alwin, 1997), para inferir as atitudes e graus de motivações dos atletas para com cada jogo (antes e depois das palestras). Os resultados encontrados apresentam significância estatística no que diz respeito à mudança de atitudes pelo menos numa das palestras, assim como é encontrada significância estatística na mudança do grau de motivação em pelo menos duas das palestras analisadas. A análise quantitativa deste estudo foi complementada como uma análise qualitativa das palestras com o uso de duas escalas: O CBAS, Coaching Behavior Assessment System (Smith, Smoll & Hunt, 1977) e o modelo de avaliação emocional desenvolvido por Abele e Brehm (1993), designado de BFS (Befindlichkeitsskalen). Confirmámos com a conjugação das duas análises que a intensidade emocional imposta nos discursos, assim como a valência dos mesmos, poderão ser os factores que levam às mudanças de atitudes e graus de motivação verificadas. |
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