Publicação
Experiência da parentalidade durante o confinamento: perspetiva de pais e filhos em famílias Numerosas
| Resumo: | Problema: Apesar dos múltiplos estudos e teorias existentes em torno da Parentalidade, durante o período de confinamento por perigo de contágio de COVID-19, ainda não existe nenhum estudo que coloque em evidência a perspetiva de pais e filhos sobre a parentalidade dos pais durante um período tão atípico quanto o que passou. Esta perspetiva fornece uma compreensão bastante ilustrativa da complexidade da dinâmica familiar. Objetivo: A presente investigação compreende formas de adaptação ao confinamento e a relação com o processo de parentalidade. Método: O estudo é introduzido junto de duas famílias, com pelo menos uma criança e um adolescente, num total de treze participantes entre os 3-42 anos, através de uma abordagem qualitativa, suportada pelo método de análise da Grounded Theory (GT). Para a realização da sua análise e obtenção de dados qualitativos, implementaram-se entrevistas semiestruturadas, englobando questões acerca da perspetiva da dinâmica familiar e o processo de confinamento. Resultados: Os resultados obtidos demonstram que os pais e os filhos, em ambas as famílias, têm uma experiência razoável do confinamento, evidenciado pontos positivos comuns, como a Disponibilidade Parental, e negativos divergentes, como Imposição de Regras e Limites, na ótica dos filhos, e Sobrefunções Parentais no entender dos pais, contributivos da perceção de parentalidade. Desta forma, os resultados encontrados corroboram a literatura mencionada, sobretudo no que concerne as práticas parentais em famílias numerosas. |
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| Autores principais: | Costa, Mariana Vieira |
| Assunto: | parentalidade confinamento COVID-19 famílias numerosas dinâmica familiar Grounded theory Numerous families Family dynamic |
| Ano: | 2021 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | Problema: Apesar dos múltiplos estudos e teorias existentes em torno da Parentalidade, durante o período de confinamento por perigo de contágio de COVID-19, ainda não existe nenhum estudo que coloque em evidência a perspetiva de pais e filhos sobre a parentalidade dos pais durante um período tão atípico quanto o que passou. Esta perspetiva fornece uma compreensão bastante ilustrativa da complexidade da dinâmica familiar. Objetivo: A presente investigação compreende formas de adaptação ao confinamento e a relação com o processo de parentalidade. Método: O estudo é introduzido junto de duas famílias, com pelo menos uma criança e um adolescente, num total de treze participantes entre os 3-42 anos, através de uma abordagem qualitativa, suportada pelo método de análise da Grounded Theory (GT). Para a realização da sua análise e obtenção de dados qualitativos, implementaram-se entrevistas semiestruturadas, englobando questões acerca da perspetiva da dinâmica familiar e o processo de confinamento. Resultados: Os resultados obtidos demonstram que os pais e os filhos, em ambas as famílias, têm uma experiência razoável do confinamento, evidenciado pontos positivos comuns, como a Disponibilidade Parental, e negativos divergentes, como Imposição de Regras e Limites, na ótica dos filhos, e Sobrefunções Parentais no entender dos pais, contributivos da perceção de parentalidade. Desta forma, os resultados encontrados corroboram a literatura mencionada, sobretudo no que concerne as práticas parentais em famílias numerosas. |
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