Publicação
As concepções de masculinidade de rapazes adolescentes no contexto da amizade próxima: Uma análise temática
| Resumo: | O presente estudo tem como objetivo compreender de que forma as concepções de masculinidade condicionam o estabelecimento de amizades próximas, em rapazes adolescentes. Seguiu-se uma metodologia qualitativa, com entrevistas semiestruturadas e analisou-se a informação com recurso à análise temática de 6 passos de Braun e Clarke (2006). Emergiram três temas e quatro subtemas – concepções de masculinidade (dividida nos subtemas normativa e não normativa), condições necessárias para estabelecer e manter amizades próximas, e por último, consequências percebidas, em conformar-se ou em resistir, de acordo com os subtemas. Os resultados demonstraram que as concepções normativas de masculinidade dos adolescentes baseam-se na conformidade a normas como o controlo emocional ou a autonomia, que comprometem a sua expressividade emocional ou a procura de ajuda e suporte – necessárias para o estabelecimento e manutenção das amizades próximas. As concepções não normativas de masculinidade assumem a resistência a normas dominantes, e fomentam a procura do outro e a partilha de sentimentos e vulnerabilidades, contribuindo para o seu bem-estar e ajustamento social e psicológico. |
|---|---|
| Autores principais: | Almeida, Maria João Fradoca |
| Assunto: | Masculinidade Normas de género Conformidade Resistência Amizades próximas Rapazes adolescentes Masculinity Gender norms Conformity Resistence Close friendships Teenage boys |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | O presente estudo tem como objetivo compreender de que forma as concepções de masculinidade condicionam o estabelecimento de amizades próximas, em rapazes adolescentes. Seguiu-se uma metodologia qualitativa, com entrevistas semiestruturadas e analisou-se a informação com recurso à análise temática de 6 passos de Braun e Clarke (2006). Emergiram três temas e quatro subtemas – concepções de masculinidade (dividida nos subtemas normativa e não normativa), condições necessárias para estabelecer e manter amizades próximas, e por último, consequências percebidas, em conformar-se ou em resistir, de acordo com os subtemas. Os resultados demonstraram que as concepções normativas de masculinidade dos adolescentes baseam-se na conformidade a normas como o controlo emocional ou a autonomia, que comprometem a sua expressividade emocional ou a procura de ajuda e suporte – necessárias para o estabelecimento e manutenção das amizades próximas. As concepções não normativas de masculinidade assumem a resistência a normas dominantes, e fomentam a procura do outro e a partilha de sentimentos e vulnerabilidades, contribuindo para o seu bem-estar e ajustamento social e psicológico. |
|---|